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【題目】據圖找出關于生物體結構描述中錯誤的一項是( )
A.圖(1)所示結構是生物體結構和功能的基本單位,④內含有DNA
B.圖(3)屬于植物的營養(yǎng)組織
C.儲存在(2)中的營養(yǎng)物質最終來自于圖(1)所示③的光合作用
D.從結構層次上看,由微觀到宏觀的排列順序為(1)→(3)→(2)
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【題目】沙漠中的駱駝刺的根系非常發(fā)達,這體現(xiàn)了( 。
A. 生物對環(huán)境的適應 B. 生物對環(huán)境的影響 C. 環(huán)境對生物的制約 D. 環(huán)境對生物的適應
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【題目】如圖是某同學在實驗中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關敘述錯誤是( )
A.顯微鏡甲的放大倍數為200倍
B.對丙滴加碘液后①變藍②幾乎不變藍
C.制作口腔上皮細胞臨時裝片時要滴加圖乙中的生理鹽水
D.要使丁中細胞移到視野中央需向左下方移動裝片
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 人的健康狀況主要受遺傳因素的影響,與生活方式無關
B. 心情不好時打沙袋,這是用注意力轉移法調節(jié)情緒
C. 兒童、青少年心理健康的核心是心情愉快
D. 高血壓、腦溢血和肺結核都是現(xiàn)代文明病
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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳循環(huán)示意圖,下列有關該圖的分析,不正確的是
A.甲乙丙分別表示生產者、消費者、分解者
B.①表示動物通過取食獲得植物制造的含碳有機物
C.③表示植物的光合作用利用空氣中二氧化碳制造有機物
D.⑤表示動物的呼吸作用釋放二氧化碳
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【題目】人在被攜帶狂犬病病毒的動物咬傷后,應及時注射狂犬病疫苗,同時將攜帶狂犬病病毒的動物擊斃并就地焚毀。以上過程體現(xiàn)了預防傳染病流行的哪些措施( )
A. 控制傳染源和切斷傳播途徑 B. 保護易感人群和控制傳染源
C. 保護易感人群和切斷傳播途徑 D. 切斷傳播途徑、控制傳染源
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