A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

A. a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B. b表示水分由導(dǎo)管從低往高運輸，動力主要來自蒸騰作用

C. c表示水分的散失，“門戶”是氣孔

D. 綠色植物通過光合作用消耗水分參與了生物圈的水循環(huán)

A. 制造氧氣、凈化空氣 B. 過濾塵埃、殺死細菌

C. 降低噪音、調(diào)節(jié)氣候 D. 涵養(yǎng)水源、保持水土

A. ④→②→①→③→⑤ B. ③→②→①→⑤→④

C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.被子植物

（1）據(jù)圖1可知，同學(xué)們觀察到的番茄果肉細胞是圖__，口腔上皮細胞是圖__，蔥鱗片葉表皮細胞是圖__。

（2）圖1乙圖顯示的細胞，如果不做特殊處理，在顯微鏡下不能觀察到的細胞結(jié)構(gòu)是__。

A.細胞核 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞壁

（3）圖2是制作臨時裝片時的幾個步驟，同學(xué)們在實驗時操作的先后順序應(yīng)該是__（填寫序號即可）；制作口腔上皮細胞臨時裝片時，A步驟中往載玻片中央滴加的液體是__，滴這種液體的原因是維持細胞的__；在觀察圖1甲圖和圖1乙圖所示的細胞時，C步驟后，放在顯微鏡下觀察會發(fā)現(xiàn)顏色最深的是細胞內(nèi)的__。

（4）在視野中已經(jīng)看到了圖1乙圖的物像，但不是很清晰，此時應(yīng)該轉(zhuǎn)動圖3中的[]__使物像更清晰，如果你在視野中看到了一個大而且?guī)Ш谶叺呐轄钗锵瘢�這個物像最可能的是__。

A. 林奈 B. 巴斯德

C. 珍妮·古道爾 D. 弗萊明

A. 維生素D B. 維生素C C. 維生素B D. 維生素A

A. 糖類 B. 水 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪