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科目： 來源： 題型：

如圖是蝗蟲的生殖發(fā)育過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）
④
④
是三齡幼蟲，蝗蟲一生要經(jīng)過
5
5
次蛻皮．
（2）蝗蟲的發(fā)育從
卵
卵
，經(jīng)歷
若蟲
若蟲
、
成蟲
成蟲
共三個階段，根據(jù)其發(fā)育過程，它的發(fā)育是
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育．
（3）與蒼蠅相比，蝗蟲的發(fā)育未經(jīng)歷
蛹
蛹
期．

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科目： 來源： 題型：

小吳同學上體育課時，不小心造成上肢出血，其血液的顏色呈暗紅色，由此判斷是
靜脈出血
靜脈出血
，如果用指壓止血則應采用的部位是
遠心端
遠心端
．

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科目： 來源： 題型：

在漫長的歷史演替過程中，生物的種類和數(shù)量不斷地發(fā)生著變化，現(xiàn)存的生物是
遺傳變異
遺傳變異
和
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果，能適應不同的環(huán)境條件．

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科目： 來源： 題型：

米勒實驗證明，原始地球上能形成構(gòu)成生物體的
有機物
有機物
，原始生命形成的環(huán)境是
原始海洋
原始海洋
．

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科目： 來源： 題型：

變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．可遺傳的變異是由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的改變引起的，不可遺傳的變異是由
環(huán)境條件
環(huán)境條件
的改變引起的．

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科目： 來源： 題型：

據(jù)新華社柏林6月18日電（記者 班瑋）德國科研人員18日表示，腸出血性大腸桿菌可能已通過感染者的排泄物進入河流等周邊環(huán)境．為了預防該病繼續(xù)傳播應采取的措施是
控制傳染源
控制傳染源
、
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
和保護易感者．

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科目： 來源： 題型：

親代和子代間的相似性稱為遺傳，親代和子代間或子代個體間的差異稱為變異，它們是通過
生殖
生殖
和
發(fā)育
發(fā)育
而實現(xiàn)的．

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科目： 來源： 題型：

青蛙的幼體生活在水中，用
鰓
鰓
呼吸；青蛙的生殖特點是
體外受精，變態(tài)發(fā)育
體外受精，變態(tài)發(fā)育
，因此，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水．

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科目： 來源： 題型：

下列不屬于人體三道防線的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

研究生物進化最直接最可靠的證據(jù)是（　�。�

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同步練習冊答案