【題目】把一個(gè)骰子兩次,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),它們的點(diǎn)數(shù)都是的概率是( )

A. B. C. 16 D.

【答案】D

【解析】

首先根據(jù)題意列表,然后根據(jù)表格求得所有等可能的結(jié)果與它們的點(diǎn)數(shù)都是4的情況,再根據(jù)概率公式求解即可.

所有情況:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)

∴一共有36種等可能的結(jié)果,兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)都是4有1種情況,∴它們的點(diǎn)數(shù)都是4的概率是:.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】佳琪同學(xué)在學(xué)習(xí)了三角形內(nèi)角和及角平分線定義后經(jīng)大量的測(cè)試實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在一個(gè)三角形中,兩個(gè)內(nèi)角的角平分線所夾的角只與第三個(gè)角的大小有關(guān).

測(cè)量數(shù)據(jù)如下表:

測(cè)量和度數(shù)

測(cè)量工具

量角器

示意圖

的平分

線交于點(diǎn)

測(cè)量數(shù)據(jù)

第一次

第二次

第三次

第四次

1)通過(guò)以上測(cè)量數(shù)據(jù),請(qǐng)你寫(xiě)出的數(shù)量關(guān)系:______.

2)如圖,在中,若的平分線交于點(diǎn),則存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每年423日是世界讀書(shū)日,某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽取20名學(xué)生,對(duì)每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間(單位:min)進(jìn)行調(diào)查,過(guò)程如下:

收集數(shù)據(jù):

30

60

81

50

40

110

130

146

90

100

60

81

120

140

70

81

10

20

100

81

整理數(shù)據(jù):

課外閱讀平均時(shí)間xmin

0≤x40

40≤x80

80≤x120

120≤x160

等級(jí)

D

C

B

A

人數(shù)

3

a

8

b

分析數(shù)據(jù):

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

80

m

n

請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1)填空:a  ,b ;m  ,n  ;

2)已知該校學(xué)生500人,若每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間不少于80min為達(dá)標(biāo),請(qǐng)估計(jì)達(dá)標(biāo)的學(xué)生數(shù);

3)設(shè)閱讀一本課外書(shū)的平均時(shí)間為260min,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,估計(jì)該校學(xué)生每人一年(按52周計(jì))平均閱讀多少本課外書(shū)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知yx+2成正比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=6;

1)求出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)x=3時(shí),求y的值;

3)當(dāng)y <-1時(shí),求x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,在⊙O上取點(diǎn)D,連接CD,使得AC=CD,延長(zhǎng)CD交直線AB于點(diǎn)E.

(1)求證:CD是⊙O的切線.

(2)AC=2,AE=6.

①求⊙O的半徑.

②點(diǎn)M是優(yōu)弧上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B,D重合),求MD,MB及弧BD圍成的陰影部分面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不透明的袋子中裝有個(gè)相同的小球,它們除顏色外無(wú)其它差別,把它們分別標(biāo)號(hào):、、

隨機(jī)摸出一個(gè)小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè),用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出“兩次取的球標(biāo)號(hào)相同”的概率

隨機(jī)摸出兩個(gè)小球,直接寫(xiě)出“兩次取出的球標(biāo)號(hào)和等于”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)△ABC,頂點(diǎn)A(﹣13),B2,0),C(﹣3,﹣1).

1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱軸圖形△A1B1C1(不寫(xiě)畫(huà)法);

點(diǎn)A1的坐標(biāo)為   ;點(diǎn)B1的坐標(biāo)為   ;點(diǎn)C1的坐標(biāo)為   

2)若網(wǎng)格上的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則△ABC的面積是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018422日是第49個(gè)世界地球日,今年的主題為珍惜自然資源呵護(hù)美麗國(guó)土一講好我們的地球故事地球日活動(dòng)周中,同學(xué)們開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),某小組搜集到的數(shù)據(jù)顯示,山西省總面積為15.66萬(wàn)平方公里,其中土石山區(qū)面積約5.59萬(wàn)平方公里,其余部分為丘陵與平原,丘陵面積比平原面積的2倍還多0.8萬(wàn)平方公里.

(1)求山西省的丘陵面積與平原面積;

(2)活動(dòng)周期間,兩位家長(zhǎng)計(jì)劃帶領(lǐng)若干學(xué)生去參觀山西地質(zhì)博物館,他們聯(lián)系了兩家旅行社,報(bào)價(jià)均為每人30元.經(jīng)協(xié)商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是,家長(zhǎng)免費(fèi),學(xué)生都按九折收費(fèi);乙旅行社的優(yōu)惠條件是,家長(zhǎng)、學(xué)生都按八折收費(fèi).若只考慮收費(fèi),這兩位家長(zhǎng)應(yīng)該選擇哪家旅行社更合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1).

(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;

(2)寫(xiě)出點(diǎn)C1的坐標(biāo)(直接寫(xiě)答案):C1   

(3)△A1B1C1的面積為   ;(直接寫(xiě)答案)

(4)在y軸上畫(huà)出點(diǎn)P,使PB+PC最小.

(直接在圖上畫(huà)并簡(jiǎn)要敘述畫(huà)圖過(guò)程)

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