【題目】如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線AC剪開(kāi),再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1,連結(jié)AD1,BC1.若∠ACB=30°,AB=1,CC1=x,△ACD與△A1C1D1重疊部分的面積為s,則下列結(jié)論:①△A1AD1≌△CC1B②當(dāng)x=1時(shí),四邊形ABC1D1是菱形 ③當(dāng)x=2時(shí),△BDD1為等邊三角形 ④s= (x﹣2)2(0<x<2),其中正確的有( )
A. 1 個(gè)B. 2 個(gè)C. 3 個(gè)D. 4 個(gè)
【答案】C
【解析】
①正確,根據(jù)SSS即可判斷;
②正確,證明四邊相等即可解決問(wèn)題;
③正確,只要證明BD=DD1,∠BDD1=60°即可;
④錯(cuò)誤,利用三角形的面積公式計(jì)算即可判定;
解:∵AC=A1C1,
∴AA1=CC1
∵BC=D1A1,∠AA1D1=∠BCC1,
∴△A1AD1≌△CC1B,故①正確,
在Rt△ABC中,∵∠ACB=30°,AB=1,
∴AC=A1C1=2,
當(dāng)x=1時(shí),AC1=CC1=1,
∴AC1=AB,
∵∠BAC=60°,
∴△ABC1是等邊三角形,
同法可證:△AD1C1是等邊三角形,
∴AB=BC1=AC1=AD1=C1D1,
∴四邊形ABC1D1是菱形,故②正確,
當(dāng)x=2時(shí),BD=AC=2,DD1=2,∠BDD1=60°,
∴△BDD1是等邊三角形,故③正確,
當(dāng)0<x<2時(shí),S=(2﹣x)(2﹣x)=(2﹣x)2,故④錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(0,4)、(4,0),點(diǎn)C在第一象限內(nèi),∠BAC=90°,AB=2AC,函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,將△ABC沿x軸的正方向向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,使點(diǎn)A恰好落在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則m的值為( 。
A. B. C. 3 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)A(-2, 0), C(0, 6)兩點(diǎn)的拋物線y=-x2+ax+b與x軸交于另一點(diǎn)B,點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求a、b的值;
(2)點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作直線l//AC交拋物線于點(diǎn)Q.隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),若以A、P、Q、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(3)在直線AC上是否存在一點(diǎn)M,使△BDM的周長(zhǎng)最小,若存在,請(qǐng)找出點(diǎn)M并求出點(diǎn)M的坐標(biāo).若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
備用圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長(zhǎng)),用32m長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=xm.
(1)若花園的面積為252m2,求x的值;
(2)若在P處有一棵樹(shù)與墻CD,AD的距離分別是17m和6m,要將這棵樹(shù)圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹(shù)的粗細(xì)),求花園面積S的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑作⊙O交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線EF,交AB和AC的延長(zhǎng)線于E、F.
(1)求證:FE⊥AB;
(2)當(dāng)AE=6,sin∠CFD=時(shí),求EB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交
于點(diǎn)A(1,4)、點(diǎn)B(-4,n).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△OAB的面積;
(3)直接寫(xiě)出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=10,點(diǎn)E在CD上,將△BCE沿BE折疊,點(diǎn)C恰落在邊AD上的點(diǎn)F處;點(diǎn)G在AF上,將△ABG沿BG折疊,點(diǎn)A恰落在線段BF上的點(diǎn)H處,有下列結(jié)論:
①∠EBG=45°;②△DEF∽△ABG;③S△ABG=S△FGH;④AG+DF=FG.
其中正確的是__.(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左邊)與軸交于點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作直線的平行線交拋物線于另一點(diǎn),交軸于點(diǎn),則的值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿分12分)在數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小明進(jìn)行數(shù)學(xué)探究活動(dòng).將邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD與邊長(zhǎng)為的正方形AEFG按圖1位置放置,AD與AE在同一條直線上,AB與AG在同一條直線上.
(1)小明發(fā)現(xiàn),請(qǐng)你幫他說(shuō)明理由.
(2)如圖2,小明將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)B恰好落在線段DG上時(shí),請(qǐng)你幫他求出此時(shí)BE的長(zhǎng).
(3)如圖3,若小明將正方形ABCD繞點(diǎn)A繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),線段DG與線段BE將相交,交點(diǎn)為H,寫(xiě)出△與△面積之和的最大值,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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