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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011廣西崇左,15,3分)今年5月23日從崇左市固投辦了解到,自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局日前核準(zhǔn)并通報(bào)全區(qū)各市1~4月份全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成情況,其中崇左市1~4月份完成社會(huì)固定資產(chǎn)投資共81.97億元,比去年同期增長(zhǎng)53.1%,增幅居全區(qū)各市第二位.用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示,則81.97億元可寫為(    )

A.8.197×109元     B.81.97×109元              C.8.197×108元                  D.81.97×108

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011廣西崇左,16,3分)小明為今年將要參加中考的好友小李制作了一個(gè)(如圖)正方體禮品盒,六面上各有一字,連起來(lái)就是“預(yù)祝中考成功”,其中“預(yù)”的對(duì)面是“中”,“成”的對(duì)面是“功”,則它的平面展開(kāi)圖可能是(    )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011廣西崇左,17,3分)一位小朋友拿一個(gè)等邊三角形木框在陽(yáng)光下玩,等邊三角形木框在地面上的影子不可能是(    )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011廣西崇左,18,3分)已知:二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論中:①abc>0;②2a+b<0;③a+bmam+b)(m≠1的實(shí)數(shù));④(a+c2b2;⑤a>1.其中正確的項(xiàng)是(    )

A.①⑤     B.①②⑤           C.②⑤                 D.①③④

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011廣西崇左,19,7分)(本小題滿分7分)解不等式組,并

 

把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011廣西崇左,20,9分)(本小題滿分9分)今年入春以來(lái),湖南省大部分地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的旱災(zāi),連續(xù)幾個(gè)月無(wú)有效降水.為抗旱救災(zāi),駐湘某部計(jì)劃為駐地村民新建水渠3600米,為使水渠能盡快投入使用,實(shí)際工作效率是原計(jì)劃工作效率的1.8倍,結(jié)果提前20天完成修水渠任務(wù).問(wèn)原計(jì)劃每天修水渠多少米?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011廣西崇左,21,10分)(本小題滿分10分)目前我市“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注.針對(duì)這種現(xiàn)象,市轄區(qū)某中學(xué)班主任李老師在“統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)”活動(dòng)中隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)!爆F(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)求這次調(diào)查的家長(zhǎng)總數(shù)及家長(zhǎng)表示“無(wú)所謂”的人數(shù),并補(bǔ)全圖①;

(2)求圖②中表示家長(zhǎng)“無(wú)所謂”的圓心角的度數(shù);

(3)從這次接受調(diào)查的家長(zhǎng)中,隨機(jī)抽查一個(gè),恰好是“不贊成”態(tài)度的家長(zhǎng)的概率是多少?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011廣西崇左,22,10分)(本小題滿分10分)矩形、菱形、正方形都是平行四邊形,但它們都是有特殊條件的平行四邊形,正方形不僅是特殊的矩形,也是特殊的菱形.因此,我們可利用矩形、菱形的性質(zhì)來(lái)研究正方形的有關(guān)問(wèn)題.回答下列問(wèn)題:

(1)將平行四邊形、矩形、菱形、正方形填入它們的包含關(guān)系的下圖中.

(2)要證明一個(gè)四邊形是正方形,可先證明四邊形是矩形,再證明這個(gè)矩形的_______相等;或者先證明四邊形是菱形,在證明這個(gè)菱形有一個(gè)角是________ .

(3)某同學(xué)根據(jù)菱形面積計(jì)算公式推導(dǎo)出對(duì)角線長(zhǎng)為a的正方形面積是S=0.5a2,對(duì)此結(jié)論,你認(rèn)為是否正確?若正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不正確,請(qǐng)舉出一個(gè)反例說(shuō)明.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011廣西崇左,23,12分)(本小題滿分12分)2011年3月11日13時(shí)46分日本發(fā)生了9.0級(jí)大地震,伴隨著就是海嘯.山坡上有一顆與水平面垂直的大樹,海嘯過(guò)后,大樹被刮傾斜后折斷倒在山坡上,樹的頂部恰好接觸到坡面(如圖所示).已知山坡的坡角∠AEF=23°,測(cè)得樹干的傾斜角為∠BAC=38°,大樹被折斷部分和坡面的角∠ADC=60°,AD=4米.

(1)求∠DAC的度數(shù);

(2)求這棵大樹折斷前高是多少米?(注:結(jié)果精確到個(gè)位)(參考數(shù)據(jù):

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011廣西崇左,24,14分)(本小題滿分14分)如圖,在邊長(zhǎng)為8的正方形ABCD

中,點(diǎn)OAD上一動(dòng)點(diǎn)(4<OA<8),以O為圓心,OA的長(zhǎng)為半徑的圓交邊CD于點(diǎn)M,連接OM,過(guò)點(diǎn)M作圓O的切線交邊BC于點(diǎn)N.

(1)       求證:△ODM∽△MCN

(2)       設(shè)DM=x,求OA的長(zhǎng)(用含x的代數(shù)式表示);

(3)       在點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,設(shè)△CMN的周長(zhǎng)為p,試用含x的代數(shù)式表示p,你能發(fā)現(xiàn)怎樣的結(jié)論?

 

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