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科目: 來源:第2章《簡單事件的概率》中考題集(16):2.1 簡單事件的概率(解析版) 題型:解答題

已知一紙箱中裝有5個(gè)只有顏色不同的球,其中2個(gè)白球,3個(gè)紅球.
(1)求從箱中隨機(jī)取出一個(gè)白球的概率是______;
(2)若往裝有5個(gè)球的原紙箱中,再放入x個(gè)白球和y個(gè)紅球,從箱中隨機(jī)取出一個(gè)白球的概率是,則y與x的函數(shù)解析式為______.

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科目: 來源:第2章《簡單事件的概率》中考題集(16):2.1 簡單事件的概率(解析版) 題型:解答題

一只不透明的袋子中裝有6個(gè)小球,分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6這6個(gè)號碼,這些球除號碼外都相同.
(1)直接寫出事件“從袋中任意摸出一個(gè)球,號碼為3的整數(shù)倍”的概率P1;
(2)用畫樹狀圖或列表格等方法,求事件“從袋中同時(shí)摸出兩個(gè)球,號碼之和為6”的概率P2

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科目: 來源:第2章《簡單事件的概率》中考題集(16):2.1 簡單事件的概率(解析版) 題型:解答題

袋中裝有紅、黃、綠三種顏色的球若干個(gè),每個(gè)球只有顏色不同.現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球,得到紅球的概率為,得到黃球的概率為.已知綠球有3個(gè),問袋中原有紅球、黃球各多少個(gè)?

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科目: 來源:第2章《簡單事件的概率》中考題集(16):2.1 簡單事件的概率(解析版) 題型:解答題

一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)置了如下的翻獎(jiǎng)牌,如果你只能在9個(gè)數(shù)字中選中一個(gè)翻牌,
(1)寫出得到一架顯微鏡的概率;
(2)請你根據(jù)題意寫出一個(gè)事件,使這個(gè)事件發(fā)生的概率是

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科目: 來源:第2章《簡單事件的概率》中考題集(16):2.1 簡單事件的概率(解析版) 題型:解答題

某商場舉行“慶元旦,送驚喜”抽獎(jiǎng)活動(dòng),10 000個(gè)獎(jiǎng)券中設(shè)有中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券200個(gè).
(1)小紅第一個(gè)參與抽獎(jiǎng)且抽取一張獎(jiǎng)券,她中獎(jiǎng)的概率有多大?
(2)元旦當(dāng)天在商場購物的人中,估計(jì)有2000人次參與抽獎(jiǎng),商場當(dāng)天準(zhǔn)備多少個(gè)獎(jiǎng)品較合適?

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科目: 來源:第2章《簡單事件的概率》中考題集(16):2.1 簡單事件的概率(解析版) 題型:解答題

已知-紙箱中放有大小均勻的x只白球和y只黃球,從箱中隨機(jī)地取出一只白球的概率是
(1)試寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x=10時(shí),再往箱中放進(jìn)20只白球,求隨機(jī)地取出一只黃球的概率P.

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科目: 來源:第2章《簡單事件的概率》中考題集(17):2.1 簡單事件的概率(解析版) 題型:解答題

在5月27日結(jié)束的第49屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中,男子單打決賽在我國選手馬琳和五勵(lì)勤之間展開,雙方苦戰(zhàn)七局,最終五勵(lì)勤以4:3獲得勝利,七局比分分別如下表:
局?jǐn)?shù)
得分
姓名 
一 二 三 四 五 六 七 
 馬琳 1111 11 
 王勵(lì)勤 9 711 11 11 11 
(1)請將七局比分的相關(guān)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,直接填入下表中(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字).
項(xiàng)目
分析結(jié)果
姓名 
平均分 眾數(shù) 中位數(shù) 
 馬琳 8.7 9.0 
 王勵(lì)勤  11 
(2)中央電視臺在此次現(xiàn)場直播時(shí),開展了“短信互動(dòng),有獎(jiǎng)競猜”活動(dòng),凡是參與短信互動(dòng)且預(yù)測結(jié)果正確的觀眾,都能參加“乒乓大禮包”的投資活動(dòng),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有32320名觀眾參與了此次短信互動(dòng)活動(dòng),其中有50%的觀眾預(yù)測王勵(lì)勤獲勝.劉敏同學(xué)參加了本次“短信互動(dòng)”活動(dòng),并預(yù)測了王勵(lì)勤獲勝,如果從中抽取20名幸運(yùn)觀眾,并贈(zèng)送“乒乓達(dá)大禮包“一份,那么劉敏同學(xué)中獎(jiǎng)的概率有多大?

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科目: 來源:第2章《簡單事件的概率》中考題集(17):2.1 簡單事件的概率(解析版) 題型:解答題

為豐富學(xué)生的校園文化生活,振興中學(xué)舉辦了一次學(xué)生才藝比賽,三個(gè)年級都有男、女各一名選手進(jìn)入決賽,初一年級選手編號為男1號、女1號,初二年級選手編號為男2號、女2號,初三年級選手編號為男3號、女3號.比賽規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝.
(1)用列舉法說明所有可能出現(xiàn)搭檔的結(jié)果;
(2)求同一年級男、女選手組成搭檔的概率;
(3)求高年級男選手與低年級女選手組成搭檔的概率.

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科目: 來源:第2章《簡單事件的概率》中考題集(17):2.1 簡單事件的概率(解析版) 題型:解答題

圖2是中國象棋棋盤的一部分,圖中紅方有兩個(gè)馬,黑方有三個(gè)卒子和一個(gè)炮,按照中國象棋中馬的行走規(guī)則(馬走日字,例如:按圖1中的箭頭方向走),紅方的馬現(xiàn)在走一步能吃到黑方棋子的概率是多少?

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科目: 來源:第2章《簡單事件的概率》中考題集(17):2.1 簡單事件的概率(解析版) 題型:解答題

我市長途客運(yùn)站每天6:30-7:30開往某縣的三輛班車,票價(jià)相同,但車的舒適程度不同.小張和小王因事需在這一時(shí)段乘車去該縣,但不知道三輛車開來的順序.兩人采用不同的乘車方案:小張無論如何決定乘坐開來的第一輛車,而小王則是先觀察后上車,當(dāng)?shù)谝惠v車開來時(shí),他不上車,而是仔細(xì)觀察車的舒適狀況.若第二輛車的狀況比第一輛車好,他就上第二輛車;若第二輛車不如第一輛車,他就上第三輛車.若按這三輛車的舒適程度分為優(yōu)、中、差三等,請你思考并回答下列問題:
(1)三輛車按出現(xiàn)的先后順序共有哪幾種可能?
(2)請列表分析哪種方案乘坐優(yōu)等車的可能性大?為什么?

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同步練習(xí)冊答案