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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某廠家生產(chǎn)一種新型電子產(chǎn)品,制造時(shí)每件的成本為40元,通過(guò)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量萬(wàn)件與銷售單價(jià)之間符合一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.

yx的函數(shù)關(guān)系式;

物價(jià)部門規(guī)定:這種電子產(chǎn)品銷售單價(jià)不得超過(guò)每件80元,那么,當(dāng)銷售單價(jià)x定為每件多少元時(shí),廠家每月獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】直線與反比例函數(shù)>0)的圖象分別交于點(diǎn) A(,4)和點(diǎn)B(8,),與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)C和點(diǎn)D.

(1)求直線AB的解析式;

(2)觀察圖象,當(dāng)時(shí),直接寫出的解集;

(3)若點(diǎn)P是軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△COD與△ADP相似時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為2000元、1700元的A、B兩種型號(hào)的空調(diào),如表是近兩周的銷售情況:

銷售時(shí)段

銷售數(shù)量

銷售收入

A種型號(hào)

B種型號(hào)

第一周

3臺(tái)

5臺(tái)

18000

第二周

4臺(tái)

10臺(tái)

31000

(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷售總收入進(jìn)貨成本)

1)求A、B兩種型號(hào)的空調(diào)的銷售單價(jià);

2)若超市準(zhǔn)備用不多于54000元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的空調(diào)共30臺(tái),求A種型號(hào)的空調(diào)最多能采購(gòu)多少臺(tái)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】校園安全受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,我市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)接受問(wèn)卷調(diào)査的學(xué)生共有   人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中基本了解部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為   °;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該中學(xué)共有學(xué)生1600人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該學(xué)校學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù);

(4)若從對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到了解程度的3個(gè)女生和2個(gè)男生中隨機(jī)抽取2人參加校園安全知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為為正方形的中心;以正方形的對(duì)角線為邊,在的右側(cè)作正方形為正方形的中心;再以正方形的對(duì)角線為邊,在的右側(cè)作正方形為正方形的中心;再以正方形的對(duì)角線為邊,在的右側(cè)作正方形為正方形的中心:…;按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從A地出發(fā),沿同一路線駛向B. 甲車先出發(fā)勻速駛向B地,40 min后,乙車出發(fā),勻速行駛一段時(shí)間后,在途中的貨站裝貨耗時(shí)半小時(shí). 由于滿載貨物,為了行駛安全,速度減少了50 km/h,結(jié)果與甲車同時(shí)到達(dá)B. 甲乙兩車距A地的路程y(km)與乙車行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說(shuō)法:①a=4.5;②甲的速度是60 km/h;③乙出發(fā)80 min追上甲;乙剛到達(dá)貨站時(shí),甲距B180 km.其中正確的有(

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+2x+c(a<0)與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(點(diǎn)A在原點(diǎn)的左側(cè),點(diǎn)B在原點(diǎn)的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,OB=OC=3.

(1)求該拋物線的函數(shù)解析式.

(2)如圖1,連接BC,點(diǎn)D是直線BC上方拋物線上的點(diǎn),連接OD,CD.ODBC于點(diǎn)F,當(dāng)SCOF:SCDF=3:2時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).

(3)如圖2,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,),點(diǎn)P是拋物線上的點(diǎn),連接EB,PB,PE形成的△PBE中,是否存在點(diǎn)P,使∠PBE或∠PEB等于2∠OBE?若存在,請(qǐng)直接寫出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD在平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi),BCx軸平行,AB=1,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(6,2),EAD的中點(diǎn);反比例函數(shù)y1=(x>0)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C和點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B的直線y2=ax+b與反比例函數(shù)圖象交于點(diǎn)F,點(diǎn)F的縱坐標(biāo)為4.

(1)求反比例函數(shù)的解析式和點(diǎn)E的坐標(biāo);

(2)求直線BF的解析式;

(3)直接寫出y1>y2時(shí),自變量x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,點(diǎn)O,D分別為AB,BC的中點(diǎn),連接OD,作⊙OAC相切于點(diǎn)E,在AC邊上取一點(diǎn)F,使DFDO,連接DF

1)判斷直線DF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)當(dāng)∠A30°CF時(shí),求⊙O的半徑.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某報(bào)刊銷售處從報(bào)社購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種報(bào)紙進(jìn)行銷售.已知從報(bào)社購(gòu)進(jìn)甲種報(bào)紙200份與乙種報(bào)紙300份共需360元,購(gòu)進(jìn)甲種報(bào)紙300份與乙種報(bào)紙200份共需340

1)求購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種報(bào)紙的單價(jià);

2)已知銷售處賣出甲、乙兩種報(bào)紙的售價(jià)分別為每份1元、1.5元.銷售處每天從報(bào)社購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種報(bào)紙共600份,若每天能全部銷售完并且銷售這兩種報(bào)紙的總利潤(rùn)不低于300元,問(wèn)該銷售處每天最多購(gòu)進(jìn)甲種報(bào)紙多少份?

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同步練習(xí)冊(cè)答案