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【題目】在邊長為2的正方形ABCD中,P為AB上的一動點,E為AD中點,PE交CD延長線于Q,過E作EF⊥PQ交BC的延長線于F,則下列結(jié)論:①△APE≌△DQE;②PQ=EF;③當P為AB中點時,CF=;④若H為QC的中點,當P從A移動到B時,線段EH掃過的面積為1,其中正確的有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】新華商場銷售某種冰箱,每臺進貨價為2500元.市場調(diào)研表明:當銷售價為2900元時,平均每天能售出8臺;而當銷售價每降低50元時,平均每天就能多售出4臺.商場要想使這種冰箱的銷售利潤平均每天達到5000元,設(shè)每臺冰箱的定價為x元,則x滿足的關(guān)系式為( )
A. (x2500)(8+4×)=5000 B. (2900x2500)(8+4×)=5000
C. (x2500)(8+4×)=5000 D. (2900x)(8+4×)=5000
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【題目】如圖1,已知拋物線頂點C(1,4),且與y軸交于點D(0,3).
(1)求該拋物線的解析式及其與x軸的交點A、B的坐標;
(2)將直線AC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)45°后得到直線AE,與拋物線的另一個交點為E,請求出點E的坐標;
(3)如圖2,點P是該拋物線上位于第一象限的點,線段AP交BD于點M、交y軸于點N,△BMP和△DMN的面積分別為S1,S2,求S1﹣S2的最大值.
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【題目】(探究證明)(1)某班數(shù)學課題學習小組對矩形內(nèi)兩條互相垂直的線段與矩形兩鄰邊的數(shù)量關(guān)系進行探究,提出下列問題,請你給出證明:
如圖①,在矩形ABCD中,EF⊥GH,EF分別交AD、BC于點E、F,GH分別交AB、DC于點G、H,求證:;
(結(jié)論應(yīng)用)(2)如圖②,將矩形ABCD沿EF折疊,使得點B和點D重合,若AB=2,BC=3.求折痕EF的長;
(拓展運用)(3)如圖③,將矩形ABCD沿EF折疊.使得點D落在AB邊上的點G處,點C落在點P處,得到四邊形EFPG,若AB=2,BC=3,EF=,請求BP的長.
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【題目】在平面直角坐標系中,過一點分別作坐標軸的垂線,若與坐標軸圍成的矩形的周長與面積相等,則稱這個點為“美好點”,如圖,過點P分別作x軸,y軸的垂線,與坐標軸圍成的矩形OAPB的周長與面積相等,則P為“美好點”.
(1)在點M(2,2),N(4,4),Q(﹣6,3)中,是“美好點”的有 ;
(2)若“美好點”P(a,﹣3)在直線y=x+b(b為常數(shù))上,求a和b的值;
(3)若“美好點”P恰好在拋物線y=x2第一象限的圖象上,在x軸上是否存在一點Q使得△POQ為直角三角形?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,切點為A,BC交⊙O于點D,點E是AC的中點.
(1)求證:直線DE是⊙O的切線;
(2)若⊙O半徑為1,BC=4,求圖中陰影部分的面積.
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【題目】如圖,E,F是正方形ABCD的對角線AC上的兩點,AE=CF,連接DE、BE、BF、DF.
(1)求證:四邊形BEDF為菱形;
(2)若菱形BEDF的邊長為2,AE=2,求正方形ABCD的邊長.
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【題目】五張正面分別寫有數(shù)字:﹣3,﹣2,0,1,2的卡片,它們的背面完全相同,現(xiàn)將這五張卡片背面朝上洗勻.
(1)從中任意抽取一張卡片,則所抽卡片上數(shù)字的絕對值不小于1的概率是 ;
(2)先從中任意抽取一張卡片,以其正面數(shù)字作為m的值,然后再從剩余的卡片中隨機抽一張,以其正面的數(shù)字作為n的值,請用列表法或畫樹狀圖法,求點Q(m,n)在第四象限的概率.
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【題目】某校組織學生參加“新冠肺炎”防疫知識競賽,從中抽取了部分學生成績進行統(tǒng)計,并按照成績從低到高分成A,B,C,D,E五個小組,繪制統(tǒng)計圖如表(未完成),解答下列問題:
(1)樣本容量為 ,頻數(shù)分布直方圖中a= ;
(2)扇形統(tǒng)計圖中E小組所對應(yīng)的扇形圓心角為n°,求n的值并補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,全校共有3000名學生,估計成績優(yōu)秀的學生有多少名?
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【題目】如圖,A、B兩點的坐標分別為(﹣4,0),(0,4),C、F分別是直線x=6和x軸上的動點,CF=12,D是CF的中點,連接AD交y軸與點E,△ABE面積的最小值為_____cm.
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