(14分)小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持 并靜止。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼(如圖甲所示)為了使杠桿仍在水平位置平衡,他可以在B點(diǎn)處掛 個(gè)鉤碼或用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿;若在B點(diǎn)采用彈簧測(cè)力計(jì)拉的方法,則彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向最好為 ,其目的是 ;且在使用前彈簧測(cè)力計(jì)須在 (正立\倒立)方向上校零。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是: 。
(1)左 、水平
(2)6、豎直向下 、 便于測(cè)量力臂 、 倒立
(3)杠桿自重影響
【解析】
試題分析:(1)右端下沉,說明左端較高,則應(yīng)將左邊或右邊的平衡螺母向左端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣可以方便測(cè)量力臂的大小。
(2)一個(gè)鉤碼重為G,杠桿上一個(gè)小格代表1cm,如圖甲,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),根據(jù)杠桿平衡條件應(yīng)滿足4G×3cm=6G×2cm他可以在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼或用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿;若在B點(diǎn)采用彈簧測(cè)力計(jì)拉的方法,則彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向最好為豎直向下,因?yàn)楦軛U在水平位置平衡,這樣可以便于測(cè)量力臂;因?yàn)榇藭r(shí)需倒立拉彈簧測(cè)力計(jì),所以在使用前彈簧測(cè)力計(jì)須在倒立方向上校零。
(3)若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),由于受杠桿自重影響,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。
考點(diǎn):杠桿的平衡條件
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下溫度與實(shí)際情況相符的是
A.人沐浴時(shí)水的溫度約為60℃
B.正常人的體溫約為39℃
C.使人體感覺舒適的環(huán)境溫度為20℃
D.泰州地區(qū)年平均氣溫可以達(dá)到35℃
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(8分)用如圖所示的滑輪組勻速提起重物,已知重量為60N的物體在3 s內(nèi)上升1 m,所用的拉力是24N(不計(jì)繩重和摩擦)。求:
(1)滑輪組做的有用功;
(2)拉力做功的功率;
(3)此過程中滑輪組的機(jī)械效率(結(jié)果保留1個(gè)百分點(diǎn));
(4)若提升的重物為78N,作用在繩上的拉力是多少?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有關(guān)這個(gè)小小蒸汽輪機(jī)的說法不正確的是()
A.酒精燃燒時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.水吸熱發(fā)生了汽化現(xiàn)象
C.蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為輪子的機(jī)械能
D.內(nèi)能的一個(gè)重要應(yīng)用是可以用來做功
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)初三10月調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)如圖所示用滑輪組提起重為630N的物體,繩子自由端的拉力為300N,重物以0.2m/s的速度勻速上升,不計(jì)摩擦和繩重,求:
(1)拉力做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若繩子能承受的最大拉力為400N,則滑輪組的最大機(jī)械效率是多大?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)初三10月調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1千克,桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì)。若桿秤水平靜止時(shí),被測(cè)物和秤砣到秤紐的距離分別為0.05米、0.2米,則被測(cè)物的質(zhì)量為 千克。若秤砣有缺損時(shí),則桿秤所示的質(zhì)量值 被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值(選填“小于”、“等于”或“大于”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)初三10月調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是( )
A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同
C.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)仙城聯(lián)合體初三10月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重為6N。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由圖可知拉力大小為____N,若鉤碼上升的高度為10cm,則有用功是____J,該滑輪組的機(jī)械效率為____。
(2)若僅減少鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將______。(選填:“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語(yǔ)學(xué)校初三上期第一次檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
小強(qiáng)推著重為50N的小車,在10S內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)了15m,如果水平推力為10N,在此過程中,重力對(duì)小車所做的功為 J小強(qiáng)對(duì)小車做的功為 J。
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