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“低碳生活,從我做起”八年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓挥绊憰鴮、閱讀的前提下,堅(jiān)持在教室少開兩盞照明燈.當(dāng)這兩盞燈熄滅后,跟原來相比( 。
| A. | 電路中的電流增大了 | B. | 電路中的電阻減小了 |
| C. | 電路兩端的電壓降低了 | D. | 電路消耗的電功率降低了 |
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如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P從a向b滑動(dòng)過程中,電流表、電壓表及電路總功率變化正確的是( 。
A. | 電流表、電壓表的示數(shù)都增大,總功率也增大 | |
| B. | 電流表、電壓表的示數(shù)都減小,總功率也減小 |
| C. | 電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小的,總功率不變 |
| D. | 電流表示數(shù)減小、電壓表的示數(shù)增大,總功率不變 |
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在如圖所示的電路中,電源電壓是6V,當(dāng)開關(guān)閉合后,只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( )
A. | 燈L1短路 | B. | 燈L2短路 | C. | 燈L1斷路 | D. | 燈L2斷路 |
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如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合,電流表兩次示數(shù)之比是1:5,由此可知,電阻R1與R2之比是( )
| A. | 5:1 | B. | 1:5 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
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關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系,下列說法正確的是( )
| A. | 通過導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻一定越少 |
| B. | 電路兩端有電壓,電路中就一定會(huì)有電流 |
| C. | 通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比 |
| D. | 導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比 |
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下列說法正確的是( 。
| A. | 如果通過兩只燈泡的電流相等,這兩只燈泡一定是串聯(lián)的 |
| B. | 兩只燈泡都在發(fā)光,如果每只燈泡兩端的電壓相等,這兩只燈泡一定是并聯(lián)的 |
| C. | 只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流 |
| D. | 金屬導(dǎo)體中的電流是自由電子定向移動(dòng)形成的 |
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在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“4V 1.6W”字樣。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P置于滑動(dòng)變阻器的C點(diǎn)時(shí),Rab=4Rac,燈L正常發(fā)光,20秒內(nèi)電流對(duì)滑動(dòng)變阻器做功為16J,燈L的電阻保持不變,求:
(1)燈L的阻值為多少?
(2)滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為多少?
(3)電源電壓是多少?
(4)滑片P在b端時(shí)電壓表的示數(shù)為U1;將滑片置于變阻器的某一位置D時(shí)(圖中未畫出),電壓表示數(shù)為U2,且U1:U2=8:5,則P置于D時(shí)燈L實(shí)際消耗的電功率是多少?
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如圖所示,水平地面上放著物體A和B,且mA:mB=9:7。B與地面的接觸面積為1.4×103 cm2,對(duì)地面的壓強(qiáng)為2500Pa。用滑輪組勻速提升A物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是90 %(不計(jì)繩重和摩擦,取g= 10 N/kg)
求:(1)B的質(zhì)量;
(2)勻速提升B時(shí)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)用此滑輪組以0.1 m/s的速度勻速向上提升A時(shí),人的拉力的功率多大.
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