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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

12．檢測(cè)同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人們通常用赫茲（Hz）作為單位來(lái)計(jì)量聲音的強(qiáng)弱
B．聲音在真空中傳播的速度是340m/s
C．物體經(jīng)過(guò)一凸透鏡所成的實(shí)像是倒立的
D．光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一定發(fā)生改變

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

11．手機(jī)微信掃描二維碼給人們的生活帶來(lái)了極大的方便，如圖在掃一掃的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．手機(jī)內(nèi)置攝像頭是凸透鏡
B．UC二維碼的黑色圖形可以反射光
C．二維碼圖形離鏡頭越近，所成的像越大
D．掃描時(shí)，當(dāng)手機(jī)發(fā)出“滴”的響聲，則提示掃描成功，說(shuō)明聲音可以傳遞能量

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于如圖所示的物理現(xiàn)象描述或解釋正確的是（　�。�
A．圖甲：用相同的力取撥動(dòng)鋼尺，鋼尺伸出桌面越短，鋼尺振動(dòng)的頻率越低
B．圖乙：炎熱夏天共路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的
C．圖丙：人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
D．圖�。和瑢W(xué)乙看到水面比路面暗，是因?yàn)楸诚蛟铝�，水面上發(fā)生鏡面反射的光沒(méi)有進(jìn)入眼睛

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

8．對(duì)于流入市場(chǎng)的假幣，人們常借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的紫外線來(lái)辨別真?zhèn)�，醫(yī)院常用B超檢測(cè)儀發(fā)出的超聲波來(lái)篩查病灶，假設(shè)它們的傳播速度分別為v1、v2，則v1＞v2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

7．一家汽車(chē)美容店門(mén)口，貼著愛(ài)心小貼士：烈日下洗車(chē)請(qǐng)及時(shí)擦干，否則易導(dǎo)致車(chē)漆失去光澤，這是因?yàn)榱粼谲?chē)身上的水滴相當(dāng)于凸透鏡，是太陽(yáng)光會(huì)聚在車(chē)身局部形成高溫．導(dǎo)致車(chē)漆失去光澤．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．假期里，希希在湖邊散步，看見(jiàn)湖水里的魚(yú)在云中游，看見(jiàn)的“魚(yú)”是光的折射現(xiàn)象，而看見(jiàn)的“云”是由于光的反射現(xiàn)象形成的．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．體育老師在操場(chǎng)上上課時(shí)，通常要求全班排隊(duì)形，老師夸獎(jiǎng)同學(xué)們排得很整齊，他是利用了光的直線傳播原理，下課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛集合后并解散，說(shuō)明聲音可以傳遞信息．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．能夠自行發(fā)光的物體叫做光源．例如：太陽(yáng)、點(diǎn)燃的蠟燭等．通常，我們用一條帶箭頭的直線，形象地描述光的傳播路徑和方向，這樣的直線叫做光線．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．秋天是一幅美麗的畫(huà)．著名詩(shī)句“吹笛秋山風(fēng)月清”中悠揚(yáng)的笛聲是由于空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的．而“霜葉紅于二月花”，這是由于霜葉反射（選填“透過(guò)”或“反射”）的色光決定的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案