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【題目】根據(jù)古文《論衡·是應(yīng)篇》中的記載,“司南之杓,投之于地,其柢(握柄)指南”,學(xué)術(shù)界于1947年想象出司南的模樣并印刷在郵票上。
(1)如圖甲所示,當(dāng)磁勺在正確指南時(shí),其A端為該磁體的________(填“N”或“S”)極。
(2)1952年,中國(guó)科學(xué)院物理研究所嘗試制作了一個(gè)司南。如圖乙所示,制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布,將磁石的________(填“B”“C”“D”或“E”)處打磨成磁勺的A端。
(3)把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盤上,使磁勺水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)直至最終靜止,但磁勺A 端總不能正確指南。將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善。這是因?yàn)榇派缀捅P子之間的________力影響了實(shí)驗(yàn)效果。
(4)為了達(dá)到理想的指向效果,制作人員將磁勺靠近電磁鐵,如圖丙所示。閉合開關(guān)S,磁勺和電磁鐵相互吸引,由此增加磁勺的磁性。H為電源的________極。
(5)歷史上真有這樣的司南嗎?仍是眾說紛紜。一種觀點(diǎn)認(rèn)為或許古代的磁勺比中國(guó)科學(xué)院物理研究所制作的磁勺更________(填“輕”或“重”),從而具有更好的指向效果;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為除非今后出土了司南實(shí)物,才能真正下結(jié)論。
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【題目】如圖所示,電源電壓一定.關(guān)于電路的工作情況,下列說法正確的是( )
A. 只閉合S1時(shí),兩只燈泡是串聯(lián)的
B. 若先閉合S1, 再閉合S2, 電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大
C. 若先閉合S1, 再閉合S2, 電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)不變
D. 若燈L1被短路,閉合S1、S2后,則燈L1不亮,燈L2亮,電流表損壞
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【題目】如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.根據(jù)圖象的什么特征可以判斷這種物質(zhì)是一種晶體? .它的熔點(diǎn)是多少? .從晶體開始熔化到所有晶體完全熔化,大約持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間? .
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【題目】如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答
(1)錫的熔點(diǎn)是________,BC段,錫處于___________狀態(tài);
(2)錫的熔化用了_______min,它熔化過程中要吸熱,但溫度________.
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【題目】某班同學(xué)在做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn),他們分別從圖甲、乙裝置中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套甲、乙裝置).
(1)如圖所示,是同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。
A是操作過程,B是讀數(shù)過程。
①A圖中操作的錯(cuò)誤是_________________________;
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是__________________________;
(2)有兩組同學(xué)共同選用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置,在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)他們應(yīng)按照____________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。
(3)剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是_____________________。
(4)有兩組同學(xué)選擇的是圖乙裝置,他們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過程如下圖,則圖中_____是水沸騰時(shí)的情況。(填“C”或“D”)
(5)另有幾組同學(xué)發(fā)現(xiàn)即使加熱條件完全相同,整個(gè)過程中的操作都規(guī)范準(zhǔn)確,但將水加熱至沸騰時(shí)的時(shí)間卻不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如丙所示,a、b兩種圖像不同的原因是__________
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你說出一條縮短加熱時(shí)間的方法____.
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【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大。
(1)為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是 ;
(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
材料種類 | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 |
玻璃杯發(fā)聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 |
最強(qiáng) | 最弱 | 較弱 |
你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入 ;
(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是 ;
(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的 (寫出一個(gè)即可).
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【題目】磁感應(yīng)強(qiáng)度B用來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,國(guó)際單位是特斯拉,符號(hào)是“T”.為了探究電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與哪些因素有關(guān),小鷺設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,圖甲電源電壓6V,R為磁感應(yīng)電阻,其阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的關(guān)系圖線如圖.
(1)當(dāng)圖乙S2斷開,圖甲S1閉合時(shí),電流表的示數(shù)為______mA.閉合S1和S2,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,說明磁感電阻R處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B逐漸______.
(2)閉合S1和S2,滑片P不動(dòng),沿電磁鐵軸線向左移動(dòng)磁感電阻R,測(cè)出R離電磁鐵左端的距離x與對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I,算出R處磁感應(yīng)強(qiáng)度B的數(shù)值如表.請(qǐng)計(jì)算x=5cm時(shí),B=______T.
x/cm 1 2 3 4 5 6
I/mA 10 12 15 20 30 46
B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20
(3)綜合以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出“電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度隨電磁鐵電流的增大而______,離電磁鐵越遠(yuǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度越______.
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【題目】小張同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)如上圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越_________,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_________,這說明音調(diào)是由___________決定的;
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度較小,再用力撥鋸條,這時(shí)鋸條的振幅_____________(選填“變大”或“變小”),聲音的響度__________(選填“變大”或“變 小”),這說明響度與______有關(guān)。當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于__________。
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【題目】水與我們的生活密切相關(guān),例:①用水制成的冰塊冷藏食物;②夏天,在室內(nèi)灑水降溫;③冬天,在菜窖內(nèi)放幾桶水防止蔬菜凍壞;④汽車用水冷卻發(fā)電機(jī).在這些事例中,利用水的物態(tài)變化吸熱的是____;利用水的比熱容大這一特性的是_______.(填序號(hào))
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【題目】一般物體都是熱脹冷縮的,小名在研究水的熱膨脹時(shí),取一些水放在可直接測(cè)量液體體積和溫度的容器中,給水緩緩加熱,獲取容器中水的以下數(shù)據(jù):
(1)通過分析以上的實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù),請(qǐng)把你初步得出的結(jié)論寫在下面的橫線中:__________。
(2)通常溫度計(jì)的測(cè)溫原理是_______,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知不用水作為測(cè)溫物質(zhì)的原因是_______。
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