6.二氧化錳(MnO2)與濃鹽酸混合加熱可得到氯氣、氯化錳等,下圖是制取并探究Cl2化學性質(zhì)的裝置圖.

(1)已知錳元素的常見化合價為+7、+6、+4、+2,寫出圓底燒瓶中反應的化學方程式MnO2+4HCI(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCI2+Cl2↑+2H2O.
(2)A中m管的作用是連通燒瓶和分液漏斗,平衡壓強,使分流漏斗中液體順利流下,裝置F的作用是防止G中溶液倒吸到E中.
(3)若要得到干燥純凈的氣體,則B中應盛放的試劑是飽和食鹽水.
(4)E中若裝有FeCl2溶液,反應的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;E中若裝有淀粉碘化鉀溶液,能觀察到的實驗現(xiàn)象是溶液變藍.
(5)實驗中發(fā)現(xiàn):濃鹽酸與MnO2:混合加熱生成氯氣,稀鹽酸與MnO2:混合加熱不生成氯氣.針對上述現(xiàn)象,化學小組對“影響氯氣生成的原因”進行了討論,并設計了以下實驗方案:
a.稀鹽酸滴入MnO2中,然后通入HCl氣體,加熱
b.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固體,加熱
c.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入濃硫酸,加熱
d.MnO2與NaCl的濃溶液混合,加熱
e.濃硫酸與NaCl固體、MnO2固體共熱
①實驗b的目的是探究c(Cl-)的影響;實驗c的目的是探究c(H+)的影響.
②實驗現(xiàn)象:a、c、e有黃綠色氣體生成,b、d沒有黃綠色氣體生成.由此得出影響氯氣生成的原因是c(H+)大。

分析 (1)二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應生成氯化錳、氯氣和水;
(2)只有有壓強差時溶液才能從分液漏斗中流下;氯氣極易溶于氫氧化鈉溶液而產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,為防止 倒吸,應有緩沖裝置;
(3)根據(jù)氯化氫和氯氣的性質(zhì)分析選用除雜試劑;
(4)氯氣具有強的氧化性,能夠氧化二價鐵離子生成三價鐵離子,能夠氧化碘離子生成單質(zhì)碘,碘單質(zhì)遇到淀粉變藍;
(5)比較濃度變化的離子對化學反應是否有影響,從而得出結論.

解答 解:(1)二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應生成氯化錳、氯氣和水,化學方程式:MnO2+4HCI(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCI2+Cl2↑+2H2O;
故答案為:MnO2+4HCI(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCI2+Cl2↑+2H2O;
(2)只有有壓強差時溶液才能從分液漏斗中流下,所以m管的作用是平衡氣壓,使分液漏斗中的液體順利下滴;
氯氣極易溶于氫氧化鈉溶液而產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,為防止 倒吸,應有緩沖裝置,所以F的作用是防止G中液體倒吸至E中.
故答案為:連通燒瓶和分液漏斗,平衡壓強,使分流漏斗中液體順利流下;防止G中溶液倒吸到E中;
(3)制取的氯氣中混有氯化氫氣體和水蒸氣,氯化氫極易溶于水,氯氣也能溶于水,所以不能用水除去氯化氫氣體;氯氣和 水反應生成鹽酸和次氯酸,食鹽水中含有氯離子,能抑制氯氣的溶解,所以要想除去氯氣中的氯化氫應飽和食鹽水;
故答案為:飽和食鹽水;
(4)氯氣具有強的氧化性,能夠氧化二價鐵離子生成三價鐵離子,離子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,能夠氧化碘離子生成單質(zhì)碘,碘單質(zhì)遇到淀粉變藍;
故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;溶液變藍;
(5))①實驗b:加入NaCl固體前后,溶液中濃度變化的離子是氯離子,所以探究的是氯離子濃度的影響;
實驗c:加入濃硫酸前后,溶液中濃度變化的離子是氫離子,所以探究的是氫離子濃度的影響.
故答案為:探究Cl-濃度的影響;探究H+濃度的影響.
②由實驗現(xiàn)象知,氫離子的濃度越大,越有氯氣生成,氫離子的濃度越小,越?jīng)]有氯氣生成,由此得出影響氯氣生成的原因是氫離子的濃度.
故答案為:H+濃度的大。

點評 本題考查了氯氣的實驗室制法及化學性質(zhì),明確氯氣制備原理及氯氣的性質(zhì)是解題關鍵,題目難度不大,為高考頻考點.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確的是(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)(  )
A.1 mol Na2SiO3中含有NA個Na2O
B.在H2O2+Cl2═2HCl+O2反應中,每生成32 g氧氣,則轉(zhuǎn)移NA個電子
C.標準狀況下,分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約22.4 L,質(zhì)量為28 g
D.4.6 g Na與適量氧氣完全反應生成Na2O、Na2O2,反應中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.(1)除去KCl溶液的K2CO3所用的試劑是鹽酸,離子方程式為2H++CO32-=H2O+CO2↑.
(2)除去Na2CO3粉末中混入的NaHCO3雜質(zhì)用加熱方法,化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)除去鐵粉中混有鋁粉的試劑是氫氧化鈉溶液,離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+H2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.如圖轉(zhuǎn)化關系中,A、B、C為單質(zhì),其余方框內(nèi)均為化合物,B、X、N常溫下為氣體,C為黑色固體,D為白色沉淀,A、Y、Z、M、D中均含同一種元素(框圖中某些生成物已略去).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)完成下列化學方程式:
①2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C
②3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2
③Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3
④Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O
(2)試擬定工業(yè)上由Y制取單質(zhì)A的反應原理(用化學方程式表示)MgO+2HCl=MgCl2+H2O,MgCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.常溫下,在20.0mL 0.20mol/LCH3COONa溶液中滴加0.20mol/L的稀鹽酸.溶液的Ph值的變化關系如圖所示.
(1)a>7.0的理由是(用離子方程式表示)CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-
(2)如圖,當加入稀鹽酸的體積為V1mL時,溶液的pH值剛好為7.0.此時溶液中c(Cl-)=c(CH3COOH)(填<、>或=).簡要寫出判斷依據(jù)根據(jù)電荷守恒有:c(OH-)+c(Cl-)+c(CH3COO-)=c(H+)+c(Na+)溶液的pH=7,則c(OH-)=c(H+),所以①c(Cl-)+c(CH3COO-)=c(Na+);而根據(jù)物料守恒可知:②c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=c(Na+),①②結合可知:c(CH3COOH)=c(Cl-
(3)當加入的鹽酸的體積為20.0mL時,測定溶液中的c(H+)為1.3×10-3mol/L,求CH3COH的電離平衡常數(shù)Ka(計算結果保留兩位有效數(shù)字).

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11.請按要求回答下列問題.
(1)根據(jù)圖1回答①②:①打開K2,閉合K1
A電極可觀察到的現(xiàn)象鋅不斷溶解;B極的電極反應式Cu2++2e-═Cu.
②打開K1,閉合K2
A電極可觀察到的現(xiàn)象是鋅極鍍上一層紅色物質(zhì);B極的電極反應式為Cu-2e-═Cu2+
(2)根據(jù)圖2回答③④:
③將較純凈的CuSO4溶液放入上圖所示的裝置中進行電解,石墨電極上的電極反應式為4OH--4e-═2H2O+O2↑,
電解反應的離子方程式為2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+
④實驗完成后,銅電極增重a g,石墨電極產(chǎn)生標準狀況下的氣體體積0.175aL.

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18.下列離子方程式正確的是( 。
A.向鹽酸中滴加氨水:H++OH-═H2O
B.Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O
C.向Na2S2O3溶液中通入足量氯氣:S2O32-+2Cl2+3H2O═2SO32-+4Cl-+6H+
D.銅溶于稀硝酸:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2 NO↑+4H2O

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15.下列說法正確的是( 。
A.一定溫度下,反應 MgCl2(l)═Mg(l)+Cl2(g)的△H>0、△S>0
B.放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率
C.在H2S溶液中,C(H+)和C(S2-)的比值為2:1
D.1 mol/L和0.1 mol/L的兩瓶氨水中c(OH-)之比為10:1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應,科學家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO,用于細胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控.
(1)NO是有毒氣體,某學生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示.

①實驗室若沒有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進行實驗時,可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進行實驗,這種絲狀材料的成分可以是CD(填字母).
A.鐵B.鋁C.鉑D.玻璃
②打開分液漏斗的活塞使反應進行,在分液漏斗中實際看到的氣體是紅棕色的,原因是2NO+O2=2NO2(填化學方程式).
(2)為證明銅絲與稀硝酸反應生成的確實是NO,某學生另設計了一套如圖乙所示的裝置制取NO.反應開始后,可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體.
①長玻璃管的作用是防止稀硝酸溢出.
②讓反應停止的操作方法及原因是關閉U形管右端導氣管上的活塞,反應產(chǎn)生的氣體將U形管右端內(nèi)的稀硝酸向下壓,使銅絲與稀硝酸分開,反應就會停止.
(3)以下收集NO氣體的裝置(圖丙),合理的是C、D(填選項代號).
(4)假設實驗中12.8 g Cu全部溶解,需要通入標況下2.24LO2才能使NO全部溶于水.

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