10.利用天然氣合成氨的工藝流程如下,完成下列填空:

(1)天然氣脫硫采用了Fe(OH)2、Fe(OH)2可以再生循環(huán),寫(xiě)出上述工藝中Fe2S3再生的化學(xué)方程式是2Fe2S3+6H2O+3O2═4Fe(OH)3+6S.
含硫化合物遇到Fe2+的反應(yīng)情況與反應(yīng)條件有關(guān),以NaHS溶液與FeCl3融合混合為例:將溶液置于80℃的熱水浴中,發(fā)現(xiàn)有紅褐色沉淀產(chǎn)生,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3NaHS+FeCl3+3H2O═Fe(OH)3↓+3H2S↑+3NaCl,解釋該反應(yīng)在溫度升高后能發(fā)生,而低溫時(shí)不易發(fā)生的原因水解是吸熱反應(yīng),溫度升高,平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,所以高溫該反應(yīng)容易發(fā)生.
(2)n mol CH4經(jīng)一次轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生CO.9n mol,產(chǎn)生H22.7nmol(用含n的代數(shù)式表示).
(3)K2CO3(aq)和 CO2反應(yīng)在加壓下進(jìn)行,加壓的理論依據(jù)是b(多選扣分).
a.相似相溶原理           b.勒夏特列原理            c.酸堿中和原理.
(4)整個(gè)流程有三個(gè)循環(huán):一是Fe(OH)2循環(huán),二是K2CO3(aq)循環(huán),還有一處循環(huán)未標(biāo)明,請(qǐng)指出上述流程圖中第三處循環(huán)的物質(zhì)是N2和H2
(5)工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

據(jù)圖2可知工業(yè)上氨催化氧化生產(chǎn)NO時(shí),應(yīng)該控制溫度在800℃左右,其中在吸收塔中為了盡可能提高硝酸的產(chǎn)率,減少尾氣排放,常常調(diào)節(jié)空氣與NO的比例,寫(xiě)出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式為4NO+3O2+2H2O=4HNO3

分析 以天然氣(含H2S)為原料,加入氫氧化鐵脫硫得到甲烷和Fe2S3,通入氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵和硫單質(zhì),氫氧化鐵循環(huán)使用,甲烷和空氣水混合反應(yīng)得到氮?dú)狻⒍趸己蜌錃,通入碳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)得到碳酸氫鉀,高溫分解生成二氧化碳,氮?dú)夂蜌錃庖欢l件下反應(yīng)生成氨氣;
(1)Fe2S3和H2O與02反應(yīng)生成氫氧化鐵和S;NaHS溶液與FeCl3發(fā)生雙水解,利用水解平衡可分析;
(2)計(jì)算出甲烷的物質(zhì)的量,根據(jù)方程式計(jì)算氫氣的物質(zhì)的量;
(3)根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)原理來(lái)回答;
(4)根據(jù)合成氨的原理可以推知循環(huán)使用的是氮?dú)夂蜌錃猓?br />(5)從轉(zhuǎn)化率的大小與溫度的關(guān)系選擇反應(yīng)的適宜溫度;NO與O2應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮和水反應(yīng)生成一氧化氮和硝酸,根據(jù)循環(huán)反應(yīng)寫(xiě)出總反應(yīng)式.

解答 解:(1)Fe2S3和H2O與02反應(yīng)生成氫氧化鐵和S,該反應(yīng)為2Fe2S3+6H2O+3O2═4Fe(OH)3+6S,NaHS溶液與FeCl3發(fā)生雙水解,生成H2S和NaCl、Fe(OH)3,水解是吸熱反應(yīng),溫度升高,平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,所以高溫該反應(yīng)容易發(fā)生,
故答案為:2Fe2S3+6H2O+3O2═4Fe(OH)3+6S;3NaHS+FeCl3+3H2O═Fe(OH)3↓+3H2S↑+3NaCl;水解是吸熱反應(yīng),溫度升高,平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,所以高溫該反應(yīng)容易發(fā)生;
(2)根據(jù)天然氣合成氨的工藝流程圖知10%的甲烷未與水蒸汽作用,甲烷與水反應(yīng)的方程式為:
  CH4(g)+H2O(g)→CO(g)+3H2(g)
  1                          3
0.9n mol                   2.7nmol  
故答案為:2.7n;
(3)K2CO3(aq)和CO2反應(yīng)生成碳酸氫鉀,K2CO3+CO2+H2O?2KHCO3,增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡向右進(jìn)行,符合化學(xué)平衡移動(dòng)原理,
故答案為:b;
(4)上述流程圖第三處循環(huán)使用的物質(zhì)是氮?dú)夂蜌錃猓?br />故答案為:N2和H2;
(5)從圖象可以看在,反應(yīng)溫度在780~840℃,NO的產(chǎn)率最大,故選擇800℃左右;NO與O2應(yīng)生成二氧化氮,2NO+O2=2NO2 ①,二氧化氮和水反應(yīng)生成一氧化氮和硝酸:3NO2+H2O=2HNO3+NO ②,循環(huán)反應(yīng)寫(xiě)出總反應(yīng)式;①×3+②×2 得 6NO+3O2+2H2O=4HNO3+2NO,化簡(jiǎn)得到:4NO+3O2+2H2O=4HNO3,
故答案為:800℃;4NO+3O2+2H2O=4HNO3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了天然氣合成氨的有關(guān)知識(shí),重點(diǎn)掌握相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),考查了分析和解決問(wèn)題的能力,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.鈀(Pd)元素的原子序數(shù)為46,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.${\;}_{46}^{102}$Pd和${\;}_{46}^{103}$Pd互為同位素
B.鈀是第五周期元素
C.Pd2+核外有48個(gè)電子
D.${\;}_{62}^{108}$Pd的原子核內(nèi)有62個(gè)中子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌.隨著鹽酸的加入,溶液中離子數(shù)目也相應(yīng)地發(fā)生變化.如圖所示,四條曲線與溶液中的離子數(shù)目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,完全正確的是( 。
A.a:K+; b:HCO3-;c:CO32-;d:Cl-B.a:K+; b:CO32-;c:HCO3-;d:Cl-
C.a:K+; b:CO32-;c:Cl-;d:HCO3-D.a:K+; b:HCO3-;c:Cl-;d:CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.能源開(kāi)發(fā)、環(huán)保、資源利用等與化學(xué)密切相關(guān).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.化石燃料的開(kāi)采和使用可以解決能源危急
B.國(guó)家積極推廣使用節(jié)能環(huán)保材料利于環(huán)境保護(hù)
C.探索太陽(yáng)能、氫能、地?zé)崮、海洋能和生物能的生物能的使用?duì)解決能源危急有重要意義
D.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中同時(shí)存在著物質(zhì)和能量的變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列各項(xiàng)正確的是( 。
A.酸性:H2SO4>H3PO4>H2SiO3B.還原性:Cl->Br->I-
C.氧化性:Na+<Mg2+<Al3+D.沸點(diǎn):H2O<H2S<H2Se

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.以溴乙烷為原料制取1,2-二溴乙烷,下列轉(zhuǎn)化方案中最好的是( 。
A.CH3CH2Br$→_{△}^{HBr溶液}$
B.CH3CH2Br$→_{光照}^{Br_{2}}$CH2BrCH2Br
C.CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH醇溶液}$CH2═CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH2BrCH3$→_{光照}^{Br_{2}}$CH2BrCH2Br
D.CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH醇溶液}$CH2═CH2$\stackrel{溴水}{→}$CH2BrCH2Br

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有關(guān)原電池的下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.在外電路中電子由正極流向負(fù)極
B.在原電池中負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng)
C.原電池中正極一定是不活潑金屬
D.原電池工作時(shí),陽(yáng)離子向正極方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.有機(jī)物A~H間存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

已知:①F的結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)苯環(huán),且僅含兩個(gè)鄰位的取代基;②H的結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)六元環(huán)和一個(gè)五元環(huán).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為
(2)A的分子中所含官能團(tuán)的名稱酯基、羥基.
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:A→B+F水解反應(yīng),F(xiàn)→H酯化反應(yīng).
(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B+D→ECH3OH+HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$HCOOCH3+H2O,F(xiàn)→G2+O2$→_{△}^{Cu}$2+2H2O.
(5)F的同分異構(gòu)體中,能使FeCl3溶液顯紫色,苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基,且1 molF最多消耗3molNaOH的有3種,分別為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知氯化亞鐵的熔點(diǎn)674℃、沸點(diǎn)1023℃;三氯化鐵在300℃以上易升華,易溶于水并且有強(qiáng)烈的吸水性.在500℃條件下氯化亞鐵與氧氣可能發(fā)生多種反應(yīng),反應(yīng)之一為:12FeCl2+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+8FeCl3.某研究小組選用以下裝置(夾持裝置省略,裝置可重復(fù)選用)進(jìn)行反應(yīng)的探究.回答下列問(wèn)題:

(1)裝置的合理連接順序?yàn)锳、CBEC、D,其中E裝置U形管左邊設(shè)計(jì)為粗導(dǎo)管的目的是防止FeCl3冷凝在導(dǎo)管中,堵塞導(dǎo)管.
(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(3)反應(yīng)過(guò)程發(fā)現(xiàn),裝置B中除生成紅棕色固體外,還觀察到黃綠色氣體,生成該氣體的化學(xué)方程式為4FeCl2+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4Cl2
(4)待B中充分反應(yīng)后,停止加熱后,還需持續(xù)通氧氣至硬質(zhì)玻璃管冷卻到室溫且裝置中的黃綠色氣體完全消失.
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①利用E裝置U形管里的固體驗(yàn)證Fe(OH)3是弱堿:取少量固體加水溶解,用pH試紙(或pH計(jì))測(cè)得溶液顯酸性,即證.
②測(cè)定裝置B的殘留固體中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取一定質(zhì)量B中的殘留固體,加入足量的鹽酸(或硫酸等)溶解,加足量的H2O2氧化后,再加入足量氫氧化鈉溶液得沉淀,過(guò)濾、洗滌、在空氣中充分灼燒至恒重稱量.

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