如圖甲為人體反射弧模式圖,圖乙為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:([]中寫序號(hào),橫線上寫名稱)

 (1)反射弧通常由
 
個(gè)部分組成.
(2)當(dāng)神經(jīng)纖維某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為
 
,與鄰近未興奮部位形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo).
(3)圖乙是圖甲中結(jié)構(gòu)[
 
]的放大,該結(jié)構(gòu)決定了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是
 

圖乙中突觸前膜釋放的遞質(zhì)作用于突觸后膜的受體,引起突觸后膜的
 
變化.
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,突觸的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中①②③④⑤⑥分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器和突觸.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.
(2)神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
(3)圖乙為突觸結(jié)構(gòu),是圖甲中結(jié)構(gòu)⑥的放大.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.圖乙中突觸前膜釋放的遞質(zhì)作用于突觸后膜的受體,引起突觸后膜的電位變化.
故答案為:
(1)5  
(2)外負(fù)內(nèi)正   
(3)⑥單向的   電位
點(diǎn)評(píng):本題考查反射弧、突觸結(jié)構(gòu)及興奮傳遞特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中,不能應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)完成的是( 。
A、獲得大量燒傷病人自身的皮膚細(xì)胞
B、生產(chǎn)抗體、病毒疫苗等蛋白質(zhì)生物制品
C、培育動(dòng)物新品種
D、檢測藥物毒性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基和無土栽培的營養(yǎng)液相比較,下列敘述正確的是( 。
A、二者都需要添加適宜濃度的植物激素
B、前者需額外添加有機(jī)物,后者不需要
C、后者需添加植物必需的礦質(zhì)元素,前者不需要
D、后者各組成成分濃度必須小于細(xì)胞液濃度,前者則不必

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物的生殖方式是進(jìn)化的重要內(nèi)容,下面有關(guān)生殖的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、有性生殖的出現(xiàn),增加了生物變異,加快了進(jìn)化的速度
B、雙受精現(xiàn)象,保證了種子萌發(fā)的營養(yǎng)是被子植物占優(yōu)勢(shì)的原因之一
C、脊椎動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程都具有羊膜和羊水,提高了子代的成活率
D、胎生動(dòng)物的胚胎發(fā)育營養(yǎng)主要來自母體,所以卵細(xì)胞比卵生動(dòng)物的卵細(xì)胞小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示反射弧的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)反射弧是由感受器、傳人神經(jīng)、
 
、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成.
(2)興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的,其結(jié)構(gòu)包括
 
 
 

(3)神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是
 
的,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中能構(gòu)成群落的是
 
,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的
 

(2)圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量,主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被
 
所利用.
(3)種群丙在a、d、c、d四個(gè)時(shí)期中種群密度最大的是
 
期.
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白花苗,對(duì)F、D數(shù)量的影響是
 

(5)若圖1示一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),某校生物研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其進(jìn)行考察發(fā)現(xiàn):秸稈都是當(dāng)作燃料,糞便、廢水均作為肥料直接施入農(nóng)田,由此造成
 
等不良后果.針對(duì)這一現(xiàn)象,該小組向有關(guān)部門建議,利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為地膜使用,可在一定程度上解決出現(xiàn)的問題.此膜可在自然條件下由圖1中的
 
(填字母)產(chǎn)生的
 
催化分解為無機(jī)物供植物生長再利用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中-O-(表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.聯(lián)系圖解回答下列問題:

(1)圖甲中,若①代表小腿上的感受器,則⑤(代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉)稱為
 
,③稱為
 

(2)圖甲中刺激d點(diǎn),則除d點(diǎn)外,圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有
 
(用字母表示).
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[]
 
中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供
 

(4)手術(shù)過程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中[⑨]
 
中釋放的
 
不能作用于[]
 
,從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能.
(5)興奮通過圖乙的傳遞過程中,信號(hào)的變化情況是
 
,傳遞方向的特點(diǎn)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為部分能量流動(dòng)圖解,下列敘述正確的是( 。
A、次級(jí)消費(fèi)者攝入量占初級(jí)消費(fèi)者攝入總量的10%~20%
B、C表示初級(jí)消費(fèi)者的同化量
C、圖中能量數(shù)值B=A+C
D、C指向分解者的箭頭中包含遺體殘骸,包括次級(jí)消費(fèi)者的糞便

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法正確的是(  )
A、感受器和效應(yīng)器應(yīng)該分布于機(jī)體同一組織或器官中
B、反射的中樞都位于大腦皮層,它是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部位
C、反射弧中興奮傳導(dǎo)的速度主要取決于神經(jīng)纖維的長度
D、突觸部位的興奮傳遞方向是從突觸前膜到突觸后膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案