下列不能體現(xiàn)生物正在進(jìn)化的是( )
A.在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰 |
B.雜合高莖豌豆通過(guò)連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來(lái)越高 |
C.雜交育種通過(guò)不斷地自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥比例越來(lái)越高 |
D.青霉菌通過(guò)輻射誘變獲得了青霉素產(chǎn)量很高的菌株 |
B
解析試題分析:在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖由于不容易被發(fā)現(xiàn)而保留下來(lái),淺色樺尺蠖容易被天敵發(fā)現(xiàn)而被淘汰,自然選擇使得種群基因頻率發(fā)生定向改變,故A正在進(jìn)化;雜合高莖豌豆連續(xù)自交,會(huì)導(dǎo)致種群的基因型頻率發(fā)生改變,而基因頻率沒(méi)有發(fā)生變化,故B沒(méi)有進(jìn)化;純合矮稈抗病小麥?zhǔn)亲匀贿x擇的產(chǎn)物,自交和篩選過(guò)程使種群基因頻率發(fā)生定向改變,故C錯(cuò)誤;青霉素高產(chǎn)菌株是誘變育種的原理,基因頻率發(fā)生改變,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題主要考查生物的進(jìn)化的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列是四種植物分生組織的細(xì)胞周期,有關(guān)敘述正確的是
植物 | 細(xì)胞周期的時(shí)間(h) | ||
a時(shí)期 | b時(shí)期 | 合計(jì) | |
物種1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
物種2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
物種3 | 16.5 | 2 | 18.5 |
物種4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種,操作過(guò)程中能形成愈傷組織的技術(shù)是
A.植物體細(xì)胞雜交 | B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) | C.動(dòng)物胚胎移植 | D.細(xì)胞核移植 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于果醋制作過(guò)程的相關(guān)敘述,正確的是
A.打開(kāi)發(fā)酵瓶是因?yàn)槿^(guò)程需要通入氧氣,排出二氧化碳 |
B.醋酸菌在糖源和氧氣充足時(shí),能將葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳 |
C.當(dāng)糖源不足時(shí),醋酸菌可將酒精轉(zhuǎn)變成醋酸 |
D.要使果酒變成果醋只需通入氧氣,加入醋酸菌就可以了 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
對(duì)提取出的胡蘿卜素進(jìn)行紙層析鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.可用注射器直接在濾紙基線的A、B、C、D點(diǎn)上連續(xù)點(diǎn)樣
B.點(diǎn)樣應(yīng)快速細(xì)致,在基線上形成直徑大小相同的圓點(diǎn)
C.層析液所用的試劑為石油醚、丙酮和酒精的混合液
D.在紙層析過(guò)程中,濾紙放在裝有層析液的普通燒杯中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下面是關(guān)于果蠅細(xì)胞分裂的三個(gè)圖形,相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲圖中,同源染色體分離發(fā)生在e~f段 |
B.乙圖染色單體為0,可以表示有絲分裂的后期 |
C.丙圖細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖甲的c~d段 |
D.甲圖中,b~c段細(xì)胞易發(fā)生基因突變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.終止密碼子不編碼氨基酸 | B.每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 |
C.每種氨基酸只有一種密碼子 | D.核糖體可在mRNA上移動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述,正確的是( 。
A.乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體 | B.雌性激素合成的場(chǎng)所是核糖體 |
C.血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體 | D.胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
.某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)下列分析錯(cuò)誤的是
A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果 |
B.試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境 |
C.若試管中的水換成冷水,氣泡速率下降 |
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中 |
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