A、細(xì)胞器A是葉綠體,細(xì)胞器B是線(xiàn)粒體,此圖可表示兩細(xì)胞器之間氣體交換 |
B、過(guò)程a釋放的和過(guò)程e吸收的是同一種氣體 |
C、若該細(xì)胞不與外界進(jìn)行氣體交換的情況下,過(guò)程c和過(guò)程d可同時(shí)發(fā)生,且物質(zhì)的量相等 |
D、過(guò)程c也可用來(lái)表示細(xì)胞器A產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞器B |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
光波 | 紅光 (大于 600nm) |
綠光 (500-600nm) |
藍(lán)光 (430-480nm) |
近紫外光 (320-400nm) |
α | 0° | 37.5° | 45.0° | 29.4° |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因不同的根本原因在于脫氧核苷酸的排列順序不同 |
B、基因突變一般是微小突變,其對(duì)生物體的影響較小 |
C、人類(lèi)白化病是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制性狀來(lái)實(shí)現(xiàn)的 |
D、基因控制性狀,基因改變則性狀隨之改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、類(lèi)囊體膜 | B、線(xiàn)粒體外膜 |
C、葉綠體外膜 | D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞分化 | B、細(xì)胞衰老 |
C、細(xì)胞癌變 | D、細(xì)胞壞死 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1個(gè) | B、2個(gè) | C、3個(gè) | D、4個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、右后肢傳出神經(jīng)和效應(yīng)器結(jié)構(gòu)均被破壞 |
B、左后肢的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)結(jié)構(gòu)均完整 |
C、若刺激左后肢,左后肢不收縮,右后肢收縮 |
D、右后肢傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞結(jié)構(gòu)均完整 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 黑暗叢林 | 光亮沙地 | ||
黑毛鼠 | 白毛鼠 | 黑毛鼠 | 白毛鼠 | |
A | 90% | 10% | 70% | 30% |
B | 70% | 30% | 90% | 10% |
C | 90% | 10% | 90% | 10% |
D | 70% | 30% | 70% | 30% |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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