下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮
B、DNA和RNA分子的堿基組成不同
C、多糖在細(xì)胞膜表面只與蛋白質(zhì)相結(jié)合
D、在人體活細(xì)胞中碳原子的數(shù)目最多
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位,細(xì)胞膜的成分
專題：
分析：（1）組成細(xì)胞的化合物中含量最多的無機(jī)物是水，含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，最基本的元素是C，但原子數(shù)最多的是H．
（2）脂質(zhì)的組成元素主要是C、H、O，有的也含N、P等元素，如磷脂，脂肪只含C、H、O，注意區(qū)分．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)的元素組成是 C、H、O、N，還含有少量的S，而有的脂質(zhì)（磷脂）元素組成為 C、H、O、N、P，都含有N，A錯(cuò)誤；
B、DNA分子中的堿基有A、T、G、C，RNA分子的堿基有A、U、G、C，堿基組成不同，B正確；
C、多糖在細(xì)胞膜表面有的與蛋白質(zhì)相結(jié)合，形成具有識(shí)別作用的糖蛋白，有的與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂，C錯(cuò)誤；
D、在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多，碳是最基本元素，原子數(shù)目不最多，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查組成細(xì)胞化合物的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)要點(diǎn)的識(shí)記、理解與運(yùn)用，并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于酶的敘述中正確的是（　　）
A、胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解時(shí)需要適宜的溫度、pH和ATP供能
B、在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
C、利用過氧化氫酶能分解H2O2的原理來探究溫度對(duì)酶活性的影響
D、細(xì)胞內(nèi)的酶都是在核糖體上合成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)，那些沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（　�。�
A、大腸桿菌B、流感病毒
C、變形蟲D、酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某科研人員用適當(dāng)方法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示．以下說法不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞器甲只能是線粒體，它是有氧呼吸的主要場(chǎng)所
B、細(xì)胞器乙可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體
C、細(xì)胞器丙的成分與染色體的成分一致
D、大腸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代人吃什么都講究天然，所以目前市場(chǎng)上果酒、果醋和酸奶越越受到人們的青睞．請(qǐng)回答：
（1）蘋果醋是最受歡迎的飲料之一，其生產(chǎn)過程中利用了
 
的發(fā)酵作用，該過程需將溫度控制在
 
．
（2）喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是
 
．
（3）在果酒釀造過程中，水果需要沖洗，其主要目的是
 
，葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原是
 
．
（4）酸奶制作需要的菌種代謝類型是
 
，能否使用加了抗生素的牛奶作原料
 
（能/否），原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

為了研究高血壓的患病機(jī)理，某科研機(jī)構(gòu)將通過逆轉(zhuǎn)錄方法獲得的高血壓相關(guān)基因轉(zhuǎn)移到大鼠體內(nèi)，具體流程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）要用同一種
 
處理高血壓相關(guān)基因和質(zhì)粒，以獲得相同的
 
．質(zhì)粒作為載體，其基因結(jié)構(gòu)中高血壓相關(guān)基因的首端必須有啟動(dòng)子；質(zhì)粒還必須具有
 
，以檢測(cè)重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入了受體細(xì)胞；圖示過程中，高血壓相關(guān)基因?qū)胧荏w細(xì)胞一般采用的方法是
 
．
（2）將受精卵發(fā)育的早期胚胎通過
 
技術(shù)轉(zhuǎn)移到代孕母體的子宮內(nèi)孕育成轉(zhuǎn)基因大鼠，此前需要用激素對(duì)代孕母體進(jìn)行
 
處理．
（3）檢測(cè)高血壓相關(guān)基因是否表達(dá)的方法有分子水平的檢測(cè)和個(gè)體水平的檢測(cè)，分子水平的檢測(cè)方法是
 
，個(gè)體水平的檢測(cè)方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（28株/m2）和3種雜草（均為1株/m2），隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺（取食水生植物），一段時(shí)間后，測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如圖所示．

（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
，用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí)，常用的取樣方法有
 
．
（2）稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于
 
，它和鴨舌草之間構(gòu)成
 
關(guān)系．
（3）實(shí)驗(yàn)期間，中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率
 
死亡率，高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈
 
型增長(zhǎng)．
（4）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果后停止人工管理，低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷
 
演替，時(shí)間足夠長(zhǎng)，最可能演替為以
 
為主的水生植物群落．
（5）若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后除去福壽螺和雜草，該生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性將降低．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、d處波動(dòng)可能是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致
B、“涸澤而漁”會(huì)使魚的數(shù)量下降至b以下，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C、滅鼠時(shí)如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠，可能效果適得其反
D、要開發(fā)利用動(dòng)植物資源，最好要等到c點(diǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案