如圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，其中I、Ⅱ?yàn)榉腔蛐蛄校嘘P(guān)敘述正確的是（　�。�
A、提高基因突變頻率的因素有物理因素、化學(xué)因素等
B、在減數(shù)分裂四分體時(shí)期，a、b之間可發(fā)生互換
C、若某DNA分子中b、c基因位置互換，則發(fā)生了染色體易位
D、a、b、c中任意一個(gè)基因發(fā)生突變，都會(huì)影響其他兩個(gè)基因的表達(dá)
考點(diǎn)：誘發(fā)基因突變的因素,基因重組及其意義,染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型
專題：
分析：基因重組包括非同源染色體上非等位基因的自由組合、同源染色體上非等位基因的交叉互換．染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、倒位、易位和重復(fù)．
解答： 解：A、誘導(dǎo)基因突變的因素有物理因素、化學(xué)因素和生物因素，A正確；
B、四分體時(shí)期發(fā)生的交叉互換發(fā)生在同源染色體上的姐妹染色單體之間，而a、b是在同一條染色體上，B錯(cuò)誤；
C、若DNA分子中b、c基因位置互換，則發(fā)生了染色體倒位，C錯(cuò)誤；
D、基因是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)，a、b、c中任意一個(gè)基因發(fā)生突變，不一定會(huì)影響其他兩個(gè)基因的表達(dá)，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查變異相關(guān)知識(shí)，綜合考查基因突變、染色體變異和基因重組等相關(guān)知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某生理過程示意圖，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、組成①和②的單體相同，①的形成與核仁有關(guān)
B、①和②是轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，①中有氫鍵、②中無氫鍵
C、圖示過程是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體進(jìn)行的
D、圖示過程所消耗的ATP主要是由線粒體提供的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)變異或進(jìn)化的說法正確的是（　　）
A、有絲分裂和減數(shù)分裂均可發(fā)生基因突變和染色體變異
B、人類能遺傳給后代的突變基因產(chǎn)生于有絲分裂的間期
C、二倍體生物用秋水仙素處理形成四倍體，二者之間不存在生殖隔離
D、突變和基因重組都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為二倍體雄性田鼠（2n=54）體內(nèi)某細(xì)胞正常分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分，下列分析不正確的是（　�。�
A、若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化，則a=2，且數(shù)量為2a時(shí)屬有絲分裂后期和末期
B、若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化，則a=54，且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是108
C、若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，則a=1，數(shù)量為a時(shí)是次級(jí)精母細(xì)胞
D、若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化，則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

“篩選”是生物學(xué)中培育生物新類型常用手段，下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選成功的是（　�。�
A、在無氮培養(yǎng)基上篩選圓褐固氮菌
B、基因工程中通過在選擇性培養(yǎng)基上培養(yǎng)，篩選出含目的基因的細(xì)胞
C、在單倍體育種中，篩選出含特定基因型的花藥進(jìn)行培養(yǎng)得到純合二倍體
D、制備單克隆抗時(shí)，先篩選出雜交瘤細(xì)胞，再從中篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白加工和發(fā)送的場所
B、所有細(xì)胞均具有相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都是單層膜，都具有迭擇透過性
D、生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞分裂過程中不同階段對(duì)輻射的敏感性不同，如圖1中OA段是分裂間期，D、E和F點(diǎn)是輻射敏感點(diǎn)．如圖2是細(xì)胞受到輻射后產(chǎn)生的染色體變化示意圖．下列有說法不正確是（　�。�
A、D點(diǎn)時(shí)受到輻射可能會(huì)阻止DNA合成
B、E點(diǎn)時(shí)受到輻射可能會(huì)形成異常配子
C、圖2中所示變異屬染色體缺失
D、圖2中的變化發(fā)生在F點(diǎn)時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在高等哺乳動(dòng)物的精巢中，某細(xì)胞分裂過程中染色體與DNA在不同時(shí)期的數(shù)值關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、若發(fā)生AB段變化，細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
B、圖中BC段不可能存在同源染色體
C、圖中CD段變化的原因是染色體平均進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞中
D、圖中的DE段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定與DNA的數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、根據(jù)葉綠體中不同色素在層析液中溶解度不同，可用紙層析法進(jìn)行分離
B、利用顯微鏡觀察核酸在細(xì)胞中的分布及細(xì)胞有絲分裂，細(xì)胞需保持活體狀態(tài)
C、平板劃線法和稀釋涂布平板法均可分離和提純細(xì)菌
D、蔗糖溶液濃度由0.3g/mL升到0.5g/mL時(shí)，植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的效果會(huì)更明顯

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