A、代謝速率 | B、血糖平衡 |
C、生長 | D、水平衡調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部是褐色 |
B、蜂王和工蜂是褐色,雄蜂都是黑色 |
C、褐色:黑色=3:1 |
D、蜂王和工蜂是黑色,雄蜂都是褐色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、去核卵細(xì)胞中 |
B、乳腺細(xì)胞中 |
C、受精卵中 |
D、任何體細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中氧氣濃度為a時(shí),無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖比為3:1 |
B、圖乙中如果提高溫度,則a點(diǎn)應(yīng)該右移 |
C、圖丙中,溫度為t4℃時(shí),植物凈光合作用為0 |
D、圖丁代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AB、Ab不可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞 |
B、這四個(gè)精子可能來自同一個(gè)精原細(xì)胞 |
C、AB、ab不可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞 |
D、這四個(gè)精子至少來自兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、既能感受體溫變化,又能感受滲透壓變化 |
B、是有意識(shí)控制排尿的高級(jí)中樞 |
C、是體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)中樞 |
D、對(duì)垂體某些激素的釋放具有調(diào)節(jié)作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中X和Y分別表示下丘腦和垂體 |
B、血液中的甲狀腺激素起著反饋調(diào)節(jié)作用 |
C、給動(dòng)物注射甲狀腺激素,則a和b的分泌量會(huì)增加 |
D、圖中a和b分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、XY性染色體 |
B、ZW性染色體 |
C、性染色體數(shù)目 |
D、染色體數(shù)目 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后即可移入同期發(fā)情的母體子宮 |
B、采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵 |
C、體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即受精過程和胚胎發(fā)育只需在體外進(jìn)行 |
D、體外受精和早期胚胎發(fā)育需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液 |
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