下列方法都能達(dá)到物質(zhì)分離目的是（　�。�
①紙層析法    ②同位素標(biāo)記法    ③染色法   ④離心法．
A、①②B、②③C、②④D、①④
考點(diǎn)：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：紙層析法能將溶解度不同的各種物質(zhì)分離，如將綠葉中的四種色素分離；離心法能將密度（重量）不同的各種物質(zhì)分離，如采用差速離心法能將各種細(xì)胞器分離；同位素標(biāo)記法只能表示某種物質(zhì)所在的位置；染色法只能對物質(zhì)進(jìn)行染色，以判斷是否有該物質(zhì)存在或便于觀察．
解答： 解：①紙層析法能將溶解度不同的各種物質(zhì)分離，如將綠葉中的四種色素分離，①正確；    
②同位素標(biāo)記法只能表示某種物質(zhì)所在的位置，不能將物質(zhì)分離，②錯誤；
③染色法只能對物質(zhì)進(jìn)行染色，以判斷是否有該物質(zhì)存在或便于觀察，但不能將物質(zhì)分離，③錯誤；   
④離心法能將密度（重量）不同的各種物質(zhì)分離，如采用差速離心法能將各種細(xì)胞器分離，④正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查紙層析法、同位素標(biāo)記法、染色法和離心法的作用，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)，探究土壤干旱對某種植物葉片光合作用速率的影響，實(shí)驗(yàn)開始時土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜�，對照組土壤水分保持適宜．測量相關(guān)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．下列有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A、葉片光合作用速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢
B、葉片光合作用速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C、實(shí)驗(yàn)2～4天，光合作用速率下降是由葉綠素含量下降引起的
D、實(shí)驗(yàn)2～4天，光合作用速率下降可能與葉片內(nèi)CO2濃度下降有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是北方某草原生態(tài)系統(tǒng)模式圖（數(shù)字代表某一時期統(tǒng)計(jì)的能量數(shù)值，單位是J/cm2）．下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的分析，不正確的是（　�。�
A、甲→乙→丙可構(gòu)成食物鏈，碳元素在甲、乙、丙及分解者之間的傳遞形式是有機(jī)物
B、甲到乙的能量傳遞效率高于乙到丙
C、各營養(yǎng)級的生物輸出能量之和都比輸入該營養(yǎng)級的能量少，這種情形與秋天的季節(jié)特征相符
D、與長白山森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示促性腺激素釋放激素（GnRH）刺激垂體細(xì)胞釋放黃體生成素（LH，一種促性腺激素）的示意圖．請分析作答：
（1）GnRH由
 
分泌，當(dāng)它與垂體細(xì)胞膜上的受體（圖中用R表示）結(jié)合后，會引起一系列反應(yīng)，激活與LH合成、分泌有關(guān)的酶，引起
 
的增加．
（2）與LH合成、分泌有關(guān)的酶的激活還依賴Ca2+濃度的增加．圖中可以看出，細(xì)胞質(zhì)中Ca2+的來源有
 
和
 
．說明無機(jī)鹽具有
 
的功能．
（3）已知LH的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，參與其合成和分泌的細(xì)胞器有
 
．
（4）LH通過
 
的方式分泌到細(xì)胞外，經(jīng)
 
運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞．LH作用的靶細(xì)胞是
 
．若幼年GnRH的分泌增加，會引起兒童的性早熟．但目前治療此類性早熟的方法卻是給患兒注射GnRH緩釋劑（能在體內(nèi)緩慢釋放，使其濃度在用藥間隔期內(nèi)基本穩(wěn)定）．其原理是GnRH能持續(xù)作用于受體，從而使其對GnRH不敏感，使
 
的分泌受抑制，最終使
 
水平顯著下降．
（5）用GnRH治療性早熟會有可能引起兒童的生長速度緩慢，主要是因?yàn)榇贵w分泌的
 
也會減少，因此治療時還要同時注射此類激素．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)，常藏身于霉變的花生和玉米等種子中．研究發(fā)現(xiàn)，黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，從而影響細(xì)胞的正常功能．下列相關(guān)的敘述中不正確的是（　�。�
A、黃曲霉毒素會影響人體的血糖調(diào)節(jié)功能
B、真核細(xì)胞中，核糖體的裝配與核仁有關(guān)
C、蛋白質(zhì)在游離于細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成，在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上加工
D、一些抗生素通過抑制細(xì)菌核糖體來治療疾病，說明人和細(xì)菌的核糖體結(jié)構(gòu)有區(qū)別

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A、能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞一定含有核糖體
B、神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與吸收
C、細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體
D、效應(yīng)T細(xì)胞與癌變細(xì)胞密切接觸可導(dǎo)致癌變細(xì)胞壞死并裂解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的是（　�。�
A、虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織并命名了細(xì)胞
B、赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA
C、摩爾根通過實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上
D、斯帕蘭札尼證實(shí)胃液具有化學(xué)性消化作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者因血紅蛋白基因發(fā)生突變，導(dǎo)致血紅蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、患者細(xì)胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同
B、患者紅細(xì)胞中血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)與正常人不同
C、患者血紅蛋白mRNA的堿基序列與正常人不同
D、此病癥可通過顯微觀察或DNA分子雜交檢測

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【生物--選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】
我省某地近些年來，為防止水土流失，在退耕還林的過程中，大力推行以種植柑橘為主的生態(tài)農(nóng)業(yè)，顯著提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入，但也出現(xiàn)了水果銷量有限與產(chǎn)量不斷增加的矛盾，為了解決這一矛盾．當(dāng)?shù)仄髽I(yè)擬開展以果肉生產(chǎn)果汁和橘皮提煉精油的生產(chǎn)為主的深加工，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)與增收的統(tǒng)一．請據(jù)所學(xué)知識，解答有關(guān)問題：
（1）當(dāng)?shù)仄髽I(yè)擬采用水蒸氣蒸餾法提取橘皮精油，有人提出了反對意見．其理由是：采用水蒸汽蒸餾法提取橘皮精油存在
 
問題．你認(rèn)為應(yīng)使用
 
方法提取．在提取橘皮精油的過程中，應(yīng)先使用石灰水浸泡10h以上，使橘皮浸透．這樣做的原因是：
 
時不會滑脫，出油率高，并且
 
的黏稠度不會太高，過濾時不會堵塞篩眼．
（2）在果汁生產(chǎn)過程中，需要使用果膠酶處理．其目的是：
 

（3）在進(jìn)行柑橘育種的過程中，會用到花藥離體培養(yǎng)技術(shù)，應(yīng)選擇花粉發(fā)育至
 
期的花藥培養(yǎng)，確定時期的常用方法是
 
，但某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色，需采用
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案