【題目】如圖是某細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A.結(jié)構(gòu)①是核糖體，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所

B.結(jié)構(gòu)②是線粒體，是真核細胞細胞呼吸的主要場所

C.結(jié)構(gòu)③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，能增大細胞內(nèi)的膜面積

D.結(jié)構(gòu)①和④中都含有DNA

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①、②、③、④分別為核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和葉綠體，為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)。

A、結(jié)構(gòu)①為橢球形粒狀小體，是核糖體，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所，A正確；

B、結(jié)構(gòu)②呈棒狀、具有雙層膜，是線粒體，是真核細胞有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”，B正確；

C、結(jié)構(gòu)③由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物，是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，能增大細胞內(nèi)的膜面積，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”，C正確；

D、①是核糖體，不含有DNA，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，與此圖無關(guān)的結(jié)論是 （ ）

A. 生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長

B. A.B.C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度

C. D點對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽都具促進作用

D. 幼嫩的細胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細胞對生長素反應(yīng)不靈敏

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于微量元素的一組是（ ）
A.C，H，N，P，Mn，Cu
B.B，Cu，Zn，Mn，Mo，F(xiàn)e
C.Cl，F(xiàn)e，S，N，Mg，Zn
D.N，P，K，Cu，F(xiàn)e，I

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合以下圖表分析，有關(guān)說法正確的是（ ）

抗菌藥物

抗菌機理

青霉素

抑制細菌細胞壁的合成

環(huán)丙沙星

抑制細菌DNA旋轉(zhuǎn)酶
（可促進DNA螺旋化）

紅霉素

能與核糖體結(jié)合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A. 環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③ B. 青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制

C. 結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質(zhì)中 D. ①～⑤可發(fā)生在人體健康細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用乙烯和乙醇為原料制取乙二酸二乙酯的過程中發(fā)生的反應(yīng)類型及順序正確的是（　�。�

①酯化反應(yīng) ②氧化反應(yīng) ③水解反應(yīng) ④加成反應(yīng)

A.②④③①B.④①②③C.④③②①D.②③①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米果穗長度受n對獨立遺傳的等位基因控制�？茖W(xué)家將純系P1和純系P2雜交獲得F1，再將F1植株自交獲得F2，結(jié)果如下表。下列判斷正確的是

A. F1果穗長度變異與環(huán)境因素的作用有關(guān)

B. P1植株自交后代只出現(xiàn)一種果穗長度

C. 果穗長度的遺傳不遵循自由組合定律

D. 理論上F2群體中的基因型種類有2n種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 “綠水青山就是金山銀山”。國家環(huán)保部回應(yīng)了社會對祁連山自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞的環(huán)保事件的關(guān)切．如圖為某校生物小組模擬的被毀的自然保護區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動圖（單位：×103 kJm﹣2a﹣1）．回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是____________。肉食動物糞便中的能量屬于第__營養(yǎng)級所同化的能量。

（2）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，生產(chǎn)者固定的能量值為____×103 kJm﹣2a﹣1，人工干預(yù)后肉食動物同化的能量應(yīng)該為___×103 kJm﹣2a﹣1。由圖可知，營養(yǎng)級___（填“較高”或“較低”）的生物在這場災(zāi)害中受到的影響較大。

（3）在人為干預(yù)下，能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各個層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能。圖1為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式。

（1）與葉肉細胞相比，圖1細胞不具有的結(jié)構(gòu)有______________________________。

（2）圖1細胞中，[]_________________、[]_________________以及細胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系形成統(tǒng)一整體，因而被稱為生物膜系統(tǒng)。目前，被大多數(shù)人所接受的生物膜分子結(jié)構(gòu)模型稱為__________________________________。

（3）從化學(xué)成分角度分析，HIV與圖1中結(jié)構(gòu)__________（填序號）的化學(xué)組成最相似，噬菌體與圖1中結(jié)構(gòu)__________（填序號）的化學(xué)組成最相似。

（4）若圖1所示的分泌物是抗體，請寫出其在合成、運輸、加工、分泌到細胞外的過程中依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是___________（填序號）。若細胞核內(nèi)結(jié)構(gòu)________被破壞，上述抗體的合成階段將不能正常進行？原因是其與______（填序號）的形成有關(guān)。

（5）圖2中①為信號分子，結(jié)構(gòu)②的組成成分是_________________。①與②的特異性結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的_________________功能。經(jīng)化學(xué)分析，信號分子①的化學(xué)成分是由一條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)，已知其分子式CxHyOzNdSe（z、d、e為已知數(shù)，x，y為未知數(shù)），水解得到ABCD四種氨基酸，它們的R基依次是—CH2-NH2、—CH2-SH、—CH2-OH、—H。若測得一分子該多肽含A氨基酸m個，則C氨基酸為_____________個。（結(jié)果用已知數(shù)的字母表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要使其及時復(fù)蘇可注射適量的（ ）
A.甲狀腺激素
B.葡萄糖液
C.生理鹽水
D.生長激素

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