4.由于可見光的波長在380~760nm范圍內(nèi),因此,再好的光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)只有( 。
A.150倍B.1000倍C.2000倍D.1500倍

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù).

解答 解:光學(xué)顯微鏡的成像原理是借助于光,讓被觀察的物象通過物鏡達到目鏡,物象被兩次放大,最終形成一個倒立放大的像.由于可見光的波長在380~760nm范圍內(nèi),光學(xué)顯微鏡的最大分辨率為 0.2μm,因此,再好的光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)只有1500倍.
故選:D.

點評 本題考查顯微鏡的相關(guān)知識,要求考生識記顯微鏡的構(gòu)造及主要結(jié)構(gòu)的功能,掌握顯微鏡的成像原理,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是( 。
A.傳入神經(jīng)上某一點收到刺激,效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)不屬于反射
B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C.突觸小體完成“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細胞直接生活的環(huán)境,下列不能構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是(  )
A.血漿B.組織液C.淋巴D.細胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人,發(fā)現(xiàn)了遺傳兩大定律.孟德爾成功的原因不包括( 。
A.選擇豌豆作為實驗材料B.對相對性狀遺傳研究從多對到一對
C.科學(xué)設(shè)計實驗程序D.運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是( 。
A.生長素相對集中分布在生長旺盛的部位
B.在幼嫩組織中生長素具有極性運輸?shù)奶匦?/td>
C.植物的根、芽、莖對生長素的反應(yīng)敏感程度相同
D.生長素的作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)反應(yīng)中處于活化態(tài)的分子才能發(fā)生反應(yīng).如圖表示同一化學(xué)反應(yīng)分別在無催化劑和有酶時反應(yīng)過程中能量的變化.下列說法不正確的是( 。
A.E、F曲線分別表示有酶和無催化劑時反應(yīng)的情況
B.活化能越高則該反應(yīng)越不容易進行
C.(b-c)表示有酶催化時反應(yīng)的活化能
D.如果使用無機催化劑則b在縱坐標上上移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)經(jīng)典實驗的敘述,正確的是(  )
A.孟德爾在豌豆開花時對母本進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交
B.卡爾文利用同位素示蹤技術(shù)探明了C02中的C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
C.薩克斯通過對照實驗證明光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖
D.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是(  )
A.為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體
B.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因
C.細菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體
D.通常用一種限制酶處理含目的基因的DNA,用另一種限制酶處理運載體DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖1為高等綠色植物光合作用圖解,請根據(jù)圖作答.

(1)圖中Ⅰ階段必須在有光(填“有光”/“無光”)條件下才能進行,故稱為光反應(yīng)階段,該階段進行的部位是葉綠體類囊體薄膜.
(2)科學(xué)家利用同位素標記法證明光合作用釋放的02來自[②]H2O.
(3)圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和[③]ATP,葉綠體中Ⅰ階段產(chǎn)生的[H]參與反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì).不需要酶參加的過程是①(寫編號)
(4)在適宜條件下正常生長的綠色植物,若突然減少[④]CO2的供應(yīng),則(CH20)生成量將減少(填“增加”/“減少”/“不變”).
(5)圖2表示植物光合作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系,圖2中B點表示光合作用速率與呼吸作用速率達到相等,當植物缺鎂時,B點將右移(左移/右移).

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同步練習(xí)冊答案