人體的遺傳物質(zhì)是
 
,初步水解的產(chǎn)物是
 
,徹底水解的產(chǎn)物是
 
.豌豆的葉肉細(xì)胞中,含有的堿基是
 
,那么由A、G、C、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有
 
種,其中核糖核苷酸有
 
種.
考點(diǎn):核酸在生命活動中的作用,核酸的基本組成單位
專題:
分析:具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物既含有DNA,也含有RNA,其遺傳物質(zhì)是DNA;DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子脫氧核糖組成;與DNA相比,RNA中的糖是核糖,不是脫氧核糖,RNA中含有堿基U而無堿基T.
解答: 解:人的遺傳物質(zhì)是DNA,脫氧核糖核苷酸是DNA的基本組成單位,也是DNA初步水解的產(chǎn)物;脫氧核糖核苷酸由磷酸、脫氧核糖和堿基組成,因此脫氧核糖核苷酸由磷酸、脫氧核糖和堿基是DNA徹底水解的產(chǎn)物;豌豆的葉肉細(xì)胞中既含有DNA,也含有RNA,因此含有A、G、C、U、T5種堿基;A、G、C可以形成3種脫氧核糖核苷酸和3種核糖核苷酸,U只能形成核糖核苷酸.
故答案為:DNA    脫氧核糖核苷酸     脫氧核糖、堿基、磷酸     A、G、C、U、T    7    4
點(diǎn)評:對于核酸的分類、分布、基本組成單位和功能及DNA與RNA在組成成分上的異同點(diǎn)的掌握,把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( 。
A、②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體,可被龍膽紫染成深色
B、所有細(xì)胞中核糖體的形成都與③有關(guān),且蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中③通常較大
C、①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D、④是大分子物質(zhì)如DNA、RNA、蛋白質(zhì)等出入細(xì)胞核的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人類某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖.(設(shè)甲病與A,a這對等位基因有關(guān),乙病與B,b這對等位基因有關(guān),且甲、乙其中之一是伴性遺傳。
(1)控制甲病的基因位于
 
染色體上,是
 
性基因.
(2)寫出下列個體可能的基因型:
4
 
; III7
 
;Ⅲ8
 
;Ⅲ10
 

(3)Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚,生育子女中只患一種病的幾率是
 
,同時患兩種病的幾率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:

(1)圖A為
 
細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,與動物細(xì)胞的主要區(qū)別是它特有
 
(填結(jié)構(gòu)名稱).
(2)蛋白質(zhì)合成場所是[
 
]
 
,蛋白質(zhì)合成過程所需能量直接來自于
 
;
(3)圖A中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有
 
(填編號),其中RNA從細(xì)胞核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)穿過
 
層磷脂雙分子層.
(4)用該細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是由
 
(填編號)構(gòu)成的原生質(zhì)層.
(5)圖A所示細(xì)胞中能夠提取到色素的結(jié)構(gòu)有
 
(填名稱).
(6)若用圖A表示根尖成熟區(qū)的一個細(xì)胞,則不該具有的一個結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(7)藍(lán)藻細(xì)胞與圖A所示細(xì)胞共有的細(xì)胞器是[
 
]
 

(8)[
 
]
 
與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).
(9)圖A中不含磷脂成分的結(jié)構(gòu)為
 
(填序號);
(10)有關(guān)圖B說法不正確的有
 

A.生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是既具有一定的流動性又具有選擇透過性;
B.②代表的成分在不同的生物膜中其種類和數(shù)量不同;
C.生物膜以③為基本支架屬于生物膜的流動鑲嵌模型的主要內(nèi)容;
D.有氣味的物質(zhì)能與位于鼻上皮的氣味受體細(xì)胞上的氣味受體結(jié)合,然后將信號傳達(dá)到大腦,這些氣味受體屬于圖B中的①.

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科目:高中生物 來源: 題型:

改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果.圖1是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,請據(jù)圖1分析回答
(1)在此過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有基因工程技術(shù)、核移植技術(shù)和
 
技術(shù).
(2)圖1中①一般經(jīng)
 
處理可以得到③,從③到④的過程中一般采用未受精的卵細(xì)胞去核為受體,不用普通的體細(xì)胞,原因是
 

(3)在形成圖1中③的過程中,我們稱②為
 
,②可用“DNA探針”進(jìn)行篩選或檢測,這里的“DNA探針”是指
 
;如果②的數(shù)量太少,常用
 
技術(shù)來擴(kuò)增.
(4)從④到⑤的過程中正確的操作方法是圖2的
 
,把⑤送入⑥的最佳時期為
 

(5)⑦是⑥代孕母親的后代,移植后的胚胎能在⑦子宮中存活的生理基礎(chǔ)是
 
.利用轉(zhuǎn)基因動物乳汁生產(chǎn)生物產(chǎn)品的方法稱為
 
,利用核移植的方法得到的動物叫做
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A、B、C、D分別表示某哺乳動物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目.試判斷c所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時期(  )
A、染色體  B→C的過程中
B、染色體  C→D的過程中
C、DNA   A→B的過程
D、DNA   C→D的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、d處波動主要是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎铀?/span>
B、“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C、滅鼠時如果僅殺死一半老鼠,可能效果適得其反
D、該曲線可反映有限的培養(yǎng)液中培養(yǎng)酵母菌時酵母菌種群數(shù)量增長情況

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、M細(xì)胞均具有識別功能
B、體液免疫也能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用
C、T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,使B細(xì)胞大部分分化為E細(xì)胞,小部分分化為M細(xì)胞
D、E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

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