科目:高中生物 來源: 題型:
A、♀Yy×♂yy |
B、♀yy×♂YY |
C、♀yy×♂yy |
D、♀Yy×♂Yy |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在甲圖②中的內(nèi)含物釋放至⑥中主要是與膜的選擇透過性有關 |
B、乙圖的F結構中,信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號 |
C、在乙圖中,B所示的結構屬于反射弧的感受器 |
D、若丙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、親代灰體雄蠅變異發(fā)生在胚胎時期 |
B、實驗結果說明突變具有低頻性 |
C、F1中灰體雄蠅的出現(xiàn)是染色體結構變異的結果 |
D、F1灰體雄蠅與黃體雌蠅交配,后代雄蠅都是灰體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此細胞不可能發(fā)生基因重組過程 |
B、若①上有A基因,④上有a基因,可能曾經(jīng)發(fā)生了基因突變或基因重組 |
C、①②③可組成一個染色體組,④⑤⑥為另一個染色體組 |
D、若①、④是性染色體,只能是X染色體或是Y染色體中的一種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光補償點 (千勒克司) |
光飽和點 (千勒克司) |
光飽和時CO2吸收量 (mg/l00cm2葉?小時) |
黑暗條件下CO2釋放量 (mg/l00cm2葉?小時) | |
甲水稻 | 1 | 3 | 20 | 10 |
乙水稻 | 3 | 9 | 30 | 15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | a1、b1 | a2、b2 | a3、b3 | a4、b4 | a5、b5 | a6、b6 |
蔗糖溶液濃度 | 0.0125M | 0.025M | 0.05M | 0.1M | 0.2M | 0.4M |
液滴沉浮情況 | 下沉 | 微下沉 | 均勻擴散 | 微上浮 | 上浮 | 明顯上浮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物細胞培養(yǎng)中,含5%CO2韻恒溫培養(yǎng)箱用來調(diào)控pH值和溫度 |
B、動物組織培養(yǎng)過程中不會出現(xiàn)組織分化 |
C、傳代培養(yǎng)的細胞因最接近于體內(nèi)細胞的生長特性,常用于藥物測試研究 |
D、動物細胞培養(yǎng)過程中,首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細胞分散獲得單個細胞 |
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