A、利用①、②品種間雜交篩選獲得a |
B、對(duì)品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b |
C、a、b和c的培育均可采用誘變育種方法 |
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘郢@得c |
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該免疫屬細(xì)胞免疫,無體液免疫 |
B、抗原可由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞 |
C、只有形成記憶細(xì)胞,再遇到天花病毒時(shí)才能增殖、分化形成大量的效應(yīng)細(xì)胞 |
D、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能引起靶細(xì)胞滲透壓改變而導(dǎo)致其裂解死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物在進(jìn)化的過程中不一定有基因頻率的改變 |
B、生物只要發(fā)生進(jìn)化,基因頻率就會(huì)改變 |
C、基因頻率的改變一定產(chǎn)生新物種 |
D、只有在新物種形成時(shí),才發(fā)生基因頻率的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能 |
B、都是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP |
C、光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP |
D、都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 |
B、細(xì)胞膜是選擇透過性膜,且具有識(shí)別作用 |
C、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是以磷脂雙分子層為基本骨架 |
D、細(xì)胞膜上鑲嵌有各種形態(tài)的蛋白質(zhì)分子 |
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