A、未用生長素處理過的植物枝條扦插后是不能成活的 |
B、生長素的濃度越高植物生長越快 |
C、發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長素,為子房發(fā)育成果實(shí)提供必要條件 |
D、側(cè)芽產(chǎn)生的生長素比頂芽多,所以側(cè)芽的生長受到抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
向腸袋內(nèi)注入等量的溶液,使其充盈 | 0.7%NaCl 10mL | 0.9%NaCl 10mL | 1.1%NaCl 10mL | 0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL |
維持正常體溫半小時后,測腸袋內(nèi)NaCl溶液的量 | 1mL | 3mL | 5mL | 9.9mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中 |
B、在化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同 |
C、真核生物細(xì)胞只含有脫氧核糖 |
D、原核生物的細(xì)胞中含有DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肺泡腔內(nèi)的氣體 |
B、小腸腔內(nèi)的消化液 |
C、心室腔內(nèi)的血漿 |
D、膀胱腔內(nèi)的尿液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是改造基因 |
B、蛋白質(zhì)工程在設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)時的依據(jù)是現(xiàn)有基因的脫氧核苷酸序列 |
C、蛋白質(zhì)工程的基礎(chǔ)是基因工程 |
D、蛋白質(zhì)工程遵循的原理包括中心法則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則 |
B、低消耗,多效益原則 |
C、遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理 |
D、建立自然--社會--經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞外液滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加 |
B、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量 |
C、血漿的成分穩(wěn)定時,機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài) |
D、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、直立向上生長的是① |
B、彎向光源生長的是②④ |
C、將⑤的右上角放置含少量生長素的瓊脂塊,會彎向光源生長 |
D、將④放在勻速轉(zhuǎn)盤上,會直立生長 |
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