在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時(shí),基因Y和y都不能表達(dá).現(xiàn)有基因型WwYy的個(gè)體自交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是( 。
A、2種,13:3
B、3種,12:3:1
C、3種,10:3:3
D、4種,9:3:3:1
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:先根據(jù)基因自由組合定律計(jì)算出正常情況下WwYy的個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型及比例,即W Y :W yy:wwY :wwyy=9:3:3:1,再將黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時(shí)為白色的條件代入,得到具體條件下的表現(xiàn)型種類及比值.
解答: 解:黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時(shí),基因Y和y都不能表達(dá),即為白色.根據(jù)基因自由組合定律,WwYy的個(gè)體自交,后代表現(xiàn)型用基因型表示為W Y (白色):W yy(白色):wwY (黃色):wwyy(綠色)=9:3:3:1,因此后代有3種表現(xiàn)型,比例為12:3:1.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查基因的分離定律和自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)培育植物新品種的過程中,不經(jīng)過愈傷組織階段的是( 。
A、通過植物體細(xì)胞雜交培育白菜-甘藍(lán)
B、通過多倍體育種培育無子西瓜
C、通過單倍體育種培育優(yōu)質(zhì)小麥
D、通過基因工程培育轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻

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科目:高中生物 來源: 題型:

雞的羽毛有白色和有色等性狀,顯性基因I是抑制基因,顯性基因C是有色羽基因,隱性基因c是白羽基因,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上.當(dāng)I和C同時(shí)存在時(shí),I就抑制了有色羽基因c的作用,使其不能表現(xiàn)為有色羽;當(dāng)I不存在時(shí),C才發(fā)揮作用,顯示有色羽.
(1)現(xiàn)將一種白羽萊杭雞(IICC)若干只與另一種白羽溫德雞(iicc)若干只作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為
 
,基因型為
 

(2)讓F1雌雄個(gè)體互相交配(自交),F(xiàn)1中表現(xiàn)型為白色羽的比例為
 
,其中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為
 

(3)F1中有色羽個(gè)體的基因型為
 
,若要判斷一只有色羽公雞是否為純合子,可以讓其與多只
 
母雞交配,結(jié)果
 
時(shí),說明這只公雞為純合子.請用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)所應(yīng)用的研究方法,下列敘述不正確的是(  )
A、孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律-假說-演繹法
B、薩頓觀察蝗蟲減數(shù)分裂提出假說基因在染色體上-類比推理法
C、摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上-類比推理法
D、沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)-模型建構(gòu)法

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)雙鏈DNA的區(qū)域如圖.短線注出的省略部分是非特異范圍:

如果方框中的DNA片段經(jīng)過倒位變化,那么其正確描繪是哪一個(gè)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣一水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積約為原細(xì)胞表面積的兩倍.則該細(xì)胞最可能是( 。
A、人的肝細(xì)胞
B、蛙的紅細(xì)胞
C、酵母菌細(xì)胞
D、大腸桿菌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)表明,正常情況下維生素D可以優(yōu)先通過細(xì)胞膜進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、細(xì)胞膜上含有蛋白質(zhì)分子
B、細(xì)胞內(nèi)維生素D的濃度過低
C、細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
D、細(xì)胞膜上維生素D的載體較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于植物體中色素的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、葉綠體色素與ATP的合成有關(guān)
B、液泡中的色素也參與光合作用
C、葉綠體色素與O2和[H]的形成有關(guān)
D、葉綠體色素能吸收和傳遞光能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是四種植物分生組織的細(xì)胞周期,有關(guān)敘述正確的是( 。
植物 細(xì)胞周期的時(shí)間(h)
a時(shí)期 b時(shí)期 合計(jì)
物種1 10.6 0.4 11
物種2 18 0.5 18.5
物種3 16.5 2 18.5
物種4 10.4 2.3 12.7
A、在b時(shí)期,物種4的染色體數(shù)目沒有變化
B、秋水仙素作用于b時(shí)期中的細(xì)胞,能使其染色體數(shù)目加倍
C、最好選用物種l觀察有絲分裂過程,因其組胞周期最短
D、a時(shí)期在細(xì)胞核中進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,b時(shí)期可觀察到染色體

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