下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的、最小的生命系統(tǒng)層次

B．所有生物個(gè)體都具備由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)層次

C．蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的層次

D．生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某研究小組以大豆為材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果如圖所示．據(jù)圖回答：

（1）由圖甲可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是光照強(qiáng)度、CO2濃度（寫出兩種）
（2）種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示．一晝夜內(nèi)有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是F．B點(diǎn)光合作用產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（3）將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如周丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和 能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時(shí)后，從左右兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：克）．則b與a的差值所代表的是12h內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用合成有機(jī)物總量．
（4）在一定的條件下，可用丁圖所示裝置來探究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響．根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是單位時(shí)間內(nèi)上浮圓葉片數(shù)量，自變量是光照強(qiáng)度．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是（ ）

A．n－m B．n－2m

C．n＋m D．n＋2m

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下表所示，a、b、c、d最有可能是（ ）

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

細(xì)胞壁

細(xì)胞大小

核膜

a

有

有

較大

有

b

有

無

較大

有

c

有

有

小

無

d

無

—

—

—

A．病毒、植物、動物、細(xì)菌

B．植物、動物、細(xì)菌、病毒

C．細(xì)菌、動物、植物、病毒

D．動物、植物、細(xì)菌、病毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)擬核與細(xì)胞核的說法不正確的是（ ）

A．?dāng)M核與細(xì)胞核的主要區(qū)別是前者無核膜

B．?dāng)M核包含一個(gè)環(huán)狀DNA分子

C．?dāng)M核中的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合，形成染色體

D．?dāng)M核中的DNA和細(xì)胞核中的DNA都是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高三上學(xué)期9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1、圖2分別為植物和動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖3為某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖回答：

（1）若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有 （填標(biāo)號），藍(lán)藻與圖1細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。

（2）圖2細(xì)胞是由 增殖分化而成。該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中，依次經(jīng)過的生物膜為 （填標(biāo)號）。

（3）若圖2細(xì)胞發(fā)生癌變，則該細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是 。

（4）圖3細(xì)胞中具有同源染色體的有 ，具有染色單體的有 （填字母），D細(xì)胞的名稱為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）根據(jù)裝置圖分析回答問題（V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動）。

 

（1）開關(guān)①打開，②③關(guān)閉，如果不給光照，裝置內(nèi)空氣中的 （物質(zhì)）含量增加。

（2）與（1）條件相同，給裝置Ⅰ充足的水、礦質(zhì)元素，同時(shí)給以適宜光照一段時(shí)間后，B、D兩處的成分差別是 。

（3）開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，同樣光照條件下，Ⅰ中生物葉肉細(xì)胞的C3含量 ；Ⅲ中生物體內(nèi)將會積累較多的

（4）Ⅰ中生物剛開始產(chǎn)生O2較多，但隨時(shí)間不斷延長，O2產(chǎn)生量越來越少，主要是因?yàn)檠b置中CO2量越來越少，影響暗反應(yīng)的進(jìn)行，導(dǎo)致 積累，進(jìn)而影響光反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．選擇單核期以后的花藥接種花瓣已有些松動，會給材料的消毒帶來困難．原因是（　　）
A．花瓣松動后，會使花藥老化，不適宜做花藥培養(yǎng)
B．花瓣松動后，就會使花藥消毒時(shí)接觸酒精而被殺死
C．花瓣松動后，微生物就可能侵入到花藥，給材料消毒帶來困難
D．花瓣松動后，體積變大，給消毒帶來困難

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．已知綿羊角的表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表，下列判斷正確的是（　�。�
基因型HHHhhh
公羊的表現(xiàn)型有角有角無角
母羊的表現(xiàn)型有角無角無角
A．若雙親無角，則子代全部無角
B．若雙親有角，則子代全部有角
C．綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律
D．若雙親基因型為Hh，則子代有角與無角的數(shù)量比為1：1

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