A、光學(xué)顯微鏡的發(fā)明 |
B、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)分子模型的建立 |
C、結(jié)晶牛胰島素的人工合成 |
D、《物種起源》的發(fā)表 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、前期和中期 |
B、末期和間期 |
C、前期和末期 |
D、末期和中期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
無(wú)素 | N(g) | P(g) | K(g) |
需求量 | 20 | 10 | 6 |
根吸收量 | 6 | 10 | 6 |
大豆生長(zhǎng)狀況 | 正常 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、時(shí)期相同 | B、場(chǎng)所相同 |
C、都需要消耗能量 | D、原料相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA是核糖核酸的簡(jiǎn)稱(chēng) |
B、DNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中 |
C、DNA的組成單位是脫氧核糖核苷酸 |
D、DNA含有5種堿基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 |
B、生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性 |
C、細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新細(xì)胞 |
D、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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