如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型,A、B、C分別表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,D、E、F分別表示各營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,G、H、I分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L分別表示流入分解者的能量.下列說法中,正確的是( 。
A、圖中A=D,B=E,C=F
B、K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量
C、食物鏈中能量最少的是分解者所處的營養(yǎng)級
D、第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是
E
D
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:攝入量=同化量+糞便量
同化量=用于生長、發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量
生長、發(fā)育、繁殖的能量=流入下一營養(yǎng)級能量+流入分解者的能量
能量流動效率=
下一營養(yǎng)級的同化量
上一營養(yǎng)級的同化量
×100%
解答: 解:A、由圖可知,A=G+D;B=E+H;C=F+I,A錯誤;
B、狼的糞便中的能量未被吸收,即不屬于C中的能量,故兔流入分解者的能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量,B正確;
C、分解者不屬于食物鏈中的營養(yǎng)級,C錯誤;
D、第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是
B
A
,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查能量流動相關(guān)知識,解題關(guān)鍵是理解能量流動中的公式和運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

云南某山區(qū)因地震災(zāi)害導(dǎo)致植被嚴重破壞,經(jīng)40多年的植樹造林,又恢復(fù)為成熟森林生態(tài)系統(tǒng).假定某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的入倍,圖1為入值隨時間的變化曲線.請分析回答:

(1)圖1中該種群數(shù)量的變化趨勢是
 
,種群密度在
 
時(填字母)最大.
(2)成熟森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)說明人類活動能使群落演替按照不同于自然演替的
 
 進行.
(3)山區(qū)盆地內(nèi)人們開辟了多處農(nóng)田進行生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè),如圖2所示:
①該生態(tài)工程所遵循的基本原理是
 

②該生態(tài)系統(tǒng)中人與禽畜的關(guān)系是
 
,與一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟效益,主要原因是充分利用了
 
中的能量.
③沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是
 
;沼氣燃燒后生成的C02通入大棚內(nèi)的意義是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖l表示已知的染色體,圖2表示該染色體在自然狀態(tài)下發(fā)生的幾種變異.上面的字母表示有關(guān)的基因.其中不屬于染色體變異的是( 。
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述,正確的有( 。
A、常溫條件下,脫氧核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
B、常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
C、沸水浴條件下,脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍色
D、水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中,A、B、C表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個地區(qū). A地區(qū)物種甲某些個體遷移到B、C地區(qū),經(jīng)長期進化逐漸形成兩個新物種乙、丙.下列敘述正確的是( 。
A、上述過程說明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志
B、留居A地區(qū)甲種群的基因頻率不再發(fā)生改變
C、乙、丙兩個種群間不能進行基因交流,它們的基因庫存在較大差異
D、甲、乙兩個種群間存在生殖隔離,它們的基因庫組成完全不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

沙漠中旱生植物細胞中含量最多的物質(zhì)是( 。
A、蛋白質(zhì)B、糖類C、脂肪D、水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞器的描述中,正確的是(  )
A、所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
B、能進行轉(zhuǎn)錄的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體
C、破壞植物細胞的高爾基體,可能形成雙核細胞
D、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,只在細胞凋亡和壞死情況時起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( 。
①低溫環(huán)境中物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾蕼p慢,主要是因為低溫導(dǎo)致呼吸作用釋放的能量減少
②細胞膜對Na+的運輸可同時具有b、d兩種方式
③交叉輸血出現(xiàn)凝集反應(yīng)與圖中的C有關(guān)
④圖中a、b、c、d、e過程均能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)及代謝的敘述,正確的是( 。
A、組成質(zhì)粒的元素是C、H、O、N
B、神經(jīng)遞質(zhì)和生長激素都屬于分泌蛋白
C、ATP中含有核糖,有些酶也含有核糖
D、酶的催化作用都需要ATP提供能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案