對純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆雜交實驗結果的敘述中，錯誤的是（　　）
A、F2出現(xiàn)四種基因型的個體
B、F2中圓粒和皺粒之比接近3：1，與分離定律相符
C、F1能產(chǎn)生四種比例相同的配子
D、F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型的個體，且比例為9：3：3：1
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題：
分析：孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗：純種黃色圓粒豌豆（YYRR）×純種綠色皺粒豌豆（yyrr）→F1均為黃色圓粒（YyRr）
自交
F2中表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒（Y_R_）：黃色皺粒（Y_rr）：綠色圓粒（yyR_）：綠色皺粒（yyrr）=9：3：3：1．據(jù)此答題．
解答： 解：A、F2出現(xiàn)9種基因型的個體，A錯誤；
B、F2中圓粒和皺粒之比接近3：1，遵循基因分離定律，B正確；
C、F1能產(chǎn)生四種比例相同的配子，即YR、Yr、yR、yr，C正確；
D、F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型的個體，即黃色圓粒（Y_R_）：黃色皺粒（Y_rr）：綠色圓粒（yyR_）：綠色皺粒（yyrr）=9：3：3：1，D正確．
故選：A．
點評：本題考查基因自由組合定律的實質及應用，要求考生識記孟德爾兩對相對性狀遺傳實驗的過程；掌握基因自由組合定律的實質，能運用逐對分析法進行簡單的計算，再結合所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

光照強度是植物光合作用的決定因素，下圖所示植物光合作用和呼吸作用的情況，下列敘述中不正確的是（　　）
A、增加CO2濃度，則A點左移
B、A點顯示，綠色植物的光合作用吸收CO2速度和呼吸作用釋放CO2的速度相等
C、曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱
D、A點到B點表示光合作用隨光照強度增加而增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生態(tài)系統(tǒng)中，當狼捕食山羊時，它是（　�。�
A、第二營養(yǎng)級和初級消費者
B、第三營養(yǎng)級和次級消費者
C、次級消費者和第二營養(yǎng)級
D、初級消費者和第二營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：

能說明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是（　�。�
A、森林中有喬木層、灌木層和草木層
B、森林中林間空地上有較多的灌木和草叢
C、一片竹林中竹子高矮不一
D、牛群中有的牛高，有的牛矮

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物基因表達過程如圖所示．下列敘述與該圖相符的是（　�。�
A、在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開
B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應與T配對
C、mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
D、該過程發(fā)生在真核細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

請你解讀與酶有關的圖示曲線：

（1）圖1和圖2是與酶的特性相關的圖示．請回答下面問題：
圖1和圖2分別表示了酶具有
 
、
 
的特性．
（2）圖3是與酶活性影響因素相關的曲線，請分析回答：
當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是
 
；從圖示曲線我們還可以得出的結論是
 
．
（3）圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應的影響曲線，請分析回答：
圖4中A點后酶促反應的速率不再增加，其限制性因素主要是
 
．從圖5可以得出的結論是：在底物足量條件下，
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗．請分析作答：

（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2．現(xiàn)提供若干套（每套均有數(shù)個）實驗裝置，如圖Ⅰ（A～D）所示：
①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）．
有氧條件下的裝置序號：
 
；無氧條件下的裝置序號：
 
．
②裝置中C瓶的作用是
 
，B瓶中澄清的石灰水還可用
 
代替．
（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母
菌的細胞呼吸類型．
①如果想得到實驗結論，還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置（假設該裝置編號
為Ⅲ）如何設計？
 
．
②請預測與結論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：
序號裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象
裝置Ⅱ裝置Ⅲ結論
1a
 
b不移動只進行有氧呼吸
2c不移動d
 
只進行無氧呼吸
3e
 
f
 
既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸
③若酵母菌消耗的O2為3mol，而釋放的CO2為9mol，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的
 
倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線．

請分析回答：
（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是
 
．
（2）圖甲中的“a”點表示
 
．如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是
 
．
（3）在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是從
 
向
 
方向移動．如下圖所示中與c點相符合的是
 
．
（4）e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量
 
；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量
 
．（填“高”、“低”或“基本一致”）
（5）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結果應分別為M1
 
M2、N1
 
N2．
（6）增施農家肥可以提高光合效率的原因是：
①
 
；
②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在高燒時，常常沒有食欲，最根本的原因是（　　）
A、所吃食物未被消化
B、胃沒有排空
C、體溫超過37℃，消化酶活性受到影響
D、體內食物殘渣沒有排出

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