A、生物圈內(nèi)所有的生物、所有的基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物多樣性 |
B、在果園中適當(dāng)增加合理的食物鏈,可增加生物多樣性提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
C、生物多樣性保護的最有效措施是禁止開發(fā)和利用野生動植物資源 |
D、利用組織培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù),可加強對瀕危物種的保護 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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A、糖尿病患者的尿液中有葡萄糖,增加了尿液的滲透壓,從而使腎小管對水分的重吸收減少,導(dǎo)致尿量增多 |
B、糖尿病患者的腎臟發(fā)生病變,導(dǎo)致產(chǎn)生的尿量增多 |
C、患者由于血糖濃度高,抗利尿激素分泌多,導(dǎo)致尿量增多 |
D、糖尿病患者的胰島素分泌量減少,胰島素能促進腎臟對水分的重吸收 |
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A、兩者應(yīng)用的原理都是高度分化的細(xì)胞具有全能性 |
B、兩者都可用聚乙二醇(PEG)誘導(dǎo)細(xì)胞融合 |
C、兩者最終都能獲得雜種生物 |
D、兩者都已用于大量生產(chǎn)分泌蛋白 |
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A、3格 | B、6格 |
C、12格 | D、64格 |
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A、①③ | B、②④ | C、①④ | D、②③ |
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A、卵細(xì)胞內(nèi)有機物分解的速率小于受精卵 |
B、受精過程要依賴細(xì)胞膜上受體的識別作用 |
C、胚胎的總體積隨著受精卵的分裂而不斷增大 |
D、受精卵的分裂意味著新生命的發(fā)育過程開始 |
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A、作為某些病毒的遺傳物質(zhì) |
B、作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì) |
C、催化某些代謝反應(yīng) |
D、作為基因表達(dá)的媒介 |
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