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如圖是真核細胞的細胞核結構示意圖，圖中的X是（　�。�
A、核孔B、核膜C、核仁D、染色質
考點：細胞核的結構和功能
專題：
分析：細胞核包括核膜、染色質、核仁．核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流．細胞核內的核仁與某種 RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心．
解答： 解：根據(jù)題意和圖示分析可知：真核細胞的細胞核包括核膜（其上有核孔）、核仁和染色質，圖中X結構表示核仁．
故選：C．
點評：本題考查細胞核結構，意在考查學生的識圖能力，屬于容易題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面對不同生物體內ATP的說法正確的是（　　）
A、ADP轉化成ATP所需能量的來源是相同的
B、ADP轉化成ATP的場所是相同的
C、ADP 與ATP在細胞內的相互轉化是十分迅速的
D、ATP水解后的能量用途是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

在肺炎雙球菌侵染小鼠的實驗中，下列敘述不正確的是（　�。�
A、注射R型菌后，小鼠不死亡
B、注射S型菌后，小鼠死亡，從小鼠體內能分離出活的S型菌
C、注射S型菌及熱處理的R型菌后，小鼠死亡，從小鼠體內能分離出活的S型菌
D、肺炎雙球菌的轉化實驗屬于基因工程，其變異原理是基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小組同學在教學樓的南面選定了植物物種多樣性調查的樣方地，并做了記錄統(tǒng)計和物種多樣性指數(shù)的計算，下列有關敘述錯誤的是（　　）
A、統(tǒng)計樣方內植物物種數(shù)和每一種植物的個體數(shù)
B、視植物密度確定樣方面積，密度高的樣方可以小些
C、視植物密度確定樣方面積，密度高的樣方可以大些
D、樣方中物種多樣性指標可用辛普森多樣性指數(shù)表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)已知構成蛋白質的氨基酸共20種，它們的平均分子量為128，由51個氨基酸形成的某蛋白質的一條多肽鏈的相對分子質量是（　�。�
A、6528B、5628
C、5518D、5610

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科目：高中生物 來源： 題型：

設置對照組是生物學實驗常用的方法，下列關于對照組設置的敘述，正確的是（　�。�
A、研究細胞核的功能，把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分
B、研究氧濃度對植物呼吸作用的影響分別在黑暗和光照條件下進行
C、研究酶的高效性，使用體積分數(shù)大于或小于3%的過氧化氫溶液
D、研究植物有絲分裂實驗中解離液的效果，使用龍膽紫溶液或醋酸洋紅液染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關材料的處理的敘述中，正確的是（　　）
A、用梨鑒定可溶性還原糖的存在，先加斐林甲液，再加斐林乙液
B、用洋蔥鱗片葉內表皮觀察DNA和RNA的分布，先染色再水解
C、用豬肝探究H2O2酶的高效性，先進行研磨后水浴
D、用天竺葵探究光合作用是否產生淀粉，先黑暗處理后光照

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科目：高中生物 來源： 題型：

在植物細胞工程中常需要去掉細胞壁，在不損傷植物細胞內部結構的情況下，下列可用于去除細胞壁的物質是（　�。�
A、纖維素酶B、蛋白酶
C、鹽酸D、脂肪酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

A圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖，B圖示某動物細胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請據(jù)圖回答問題：

（1）A圖細胞與藍藻細胞最主要的區(qū)別是
 
．
（2）某種毒素能抑制細胞有氧呼吸，該毒素損傷了A圖細胞的[]
 
．
（3）若將A圖細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中將會出現(xiàn)細胞壁與
 
發(fā)生分離；若將A圖細胞置于一定濃度的KNO3溶液中會出現(xiàn)質壁分離自動復原的現(xiàn)象，原因
 
．
（4）假如A圖為動物細胞，不應有的結構是
 
（填標號）．
（5）若用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產生了H218O，則H218O的生成部位是[]
 
，該細胞中出現(xiàn)18O的部位依次為
 
（填圖中標號）．
（6）B細胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變，由此可以說明，生物膜具有一定的
 
，請再舉一個能體現(xiàn)生物膜此結構特點的例子
 
．

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