促甲狀腺激素濃度(ug/L) | ||
注射前30min | 注射后30min | |
甲 | 6.2 | 28.2 |
乙 | 6.5 | 6.5 |
A、垂體、下丘腦 |
B、甲狀腺、垂體 |
C、下丘腦、甲狀腺 |
D、下丘腦、垂體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
容器 | 植物 | 光照部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 22 | 15 |
3 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 22 | -10 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 22 | 80 |
5 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 22 | 10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡 |
B、觀察黑藻的葉綠體時,把視野調(diào)亮,圖象才清晰 |
C、高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù) |
D、先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可用于治療人類的肝衰竭、少年糖尿病等 |
B、可以培育出人造組織器官 |
C、可作為研究體外細胞分化的理想材料 |
D、可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應(yīng)等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者基質(zhì)所含酶的種類完全不同 |
B、它們的基質(zhì)都含有遺傳物質(zhì)DNA |
C、它們都具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
D、線粒體是有氧呼吸的主要場所,葉綠體是光合作用的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體細胞中含有三個染色體組的個體就是三倍體 |
B、人工誘導(dǎo)多倍體的方法很多,目前最常用最有效的方法是用低溫處理植物分生組織細胞 |
C、與二倍體植株相比,多倍體植株常常是莖稈粗壯,葉片、果實和種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加 |
D、秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促使染色單體分離,從而使染色體數(shù)目加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、13或15,矮莖或高莖 |
B、14,高莖或矮莖 |
C、13或15,高莖 |
D、14,高莖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑥ | B、①③⑤⑥ |
C、①②③④⑤ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動中,唾液腺和支配它活動的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器 |
B、在人體反射活動過程中,神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動的方向與膜外電荷移動的方向相反 |
C、興奮傳導(dǎo)時,往往是從一個神經(jīng)元的樹突傳給下一個神經(jīng)元的軸突或細胞體 |
D、膝跳反射的反射弧由2個神經(jīng)元組成,此反射弧中不只含有1個突觸結(jié)構(gòu) |
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