Question

分析有關(guān)微生物的資料，回答問題．
研究人員測試新抗生素對某種鏈球菌殺菌效果，這種鏈球菌能引起人的咽喉感染．將此鏈球菌分別接種在三個(gè)培養(yǎng)皿中，在2號(hào)培養(yǎng)皿中放入一片浸過新型抗生素的圓片，3號(hào)作為對照．三只培養(yǎng)皿如圖1．

（1）對本實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出的假設(shè)：

 

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（2）三只培養(yǎng)皿都放在37℃的溫度條件下培養(yǎng)24h，其中1號(hào)培養(yǎng)皿的變化結(jié)果如圖2．在圖3號(hào)培養(yǎng)皿中畫出你假設(shè)的變化結(jié)果，并說明作出此假設(shè)的理由．

 

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（3）3號(hào)培養(yǎng)皿中的圓片應(yīng)作怎樣的處理以便用于控制實(shí)驗(yàn)？

 

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下表是大腸桿菌培養(yǎng)基的配方，其中用硫的同位素³⁵S標(biāo)記蛋白胨中的含硫氨基酸．

成分	蛋白胨	酵母膏	NaCl	蒸餾水	pH
含量	10g	5g	10g	1000mL	7.0

（4）將經(jīng)上述培養(yǎng)基培養(yǎng)的大腸桿菌與噬菌體（親代）充分混合．子一代噬菌體體內(nèi)能否檢測到放射性？為什么？

 

若子一代噬菌體與未經(jīng)³⁵S標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng)的大腸桿菌充分混合，則子二代噬菌體體內(nèi)能否檢測到放射性？為什么？

 

（5）從微生物營養(yǎng)的角度分析，培養(yǎng)基中加入蛋白胨主要為微生物生長提供了

 

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（6）實(shí)驗(yàn)用的菌種中可能混有其他雜菌，若要將大腸桿菌從培養(yǎng)物中選擇出來，還要在固體培養(yǎng)基中添加什么物質(zhì)？

 

，添加后將出現(xiàn)什么結(jié)果？

 

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Answer 1

考點(diǎn)：培養(yǎng)基對微生物的選擇作用,微生物的分離和培養(yǎng)

專題：

分析：分析題意可知，由于新抗生素的作用效果未知，因此可能有三種情況的假設(shè)：沒有效果、具有一定的效果、效果很好，因此在畫培養(yǎng)結(jié)果時(shí)可以畫出三種結(jié)果．
根據(jù)題意可知，3號(hào)作為對照，根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的單一變量和對照性原則，3號(hào)培養(yǎng)皿中應(yīng)將圓片浸在無菌水中，不添加任何抗生素．
噬菌體屬于病毒，病毒侵染細(xì)菌的步驟：吸附、注入（核酸）、合成（核酸和蛋白質(zhì)）、組裝、釋放，由于病毒只能寄生在活細(xì)胞中，因此合成核酸和蛋白質(zhì)的原料均來自于宿主細(xì)胞．

解答： 解：（1）由于實(shí)驗(yàn)處于測試階段，因此抗生素的作用有多種可能：這種新型抗生素對細(xì)菌生長無影響；或這種新型抗生素對細(xì)菌的生長有抑制作用；或這種新型抗生素可以殺死細(xì)菌．
（2）根據(jù)第（1）小題的假設(shè)，如果這種新型抗生素對細(xì)菌生長無影響，細(xì)菌持續(xù)生長，抗生素沒有殺死細(xì)菌；如果這種新型抗生素對細(xì)菌的生長有抑制作用，部分細(xì)菌死亡；如果這種新型抗生素可以殺死細(xì)菌，細(xì)菌全部死亡，培養(yǎng)基中沒有細(xì)菌滋生．
（3）根據(jù)題意可知，3號(hào)作為對照，3號(hào)培養(yǎng)皿中應(yīng)將圓片浸在無菌水中，不添加任何抗生素．
（4）由于子代噬菌體產(chǎn)生是利用大腸桿菌的原料（³⁵S標(biāo)記含硫氨基酸）合成自身蛋白質(zhì)衣殼，因此子一代噬菌體體內(nèi)能夠檢測到放射性．
由于噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，將蛋白質(zhì)衣殼留在在外面，沒有進(jìn)入大腸桿菌．因此將子一代噬菌體與未經(jīng)³⁵S標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng)的大腸桿菌充分混合，則子二代噬菌體體內(nèi)不能檢測到放射性．
（5）從微生物營養(yǎng)的角度分析，培養(yǎng)基中加入蛋白胨主要為微生物生長提供了氮源．
（6）實(shí)驗(yàn)用的菌種中可能混有其他雜菌，若要將大腸桿菌從培養(yǎng)物中選擇出來，還要在固體培養(yǎng)基中添加伊紅和美藍(lán)，添加后大腸桿菌的菌落呈金屬光澤的紫黑色．
故答案為：
（1）這種新型抗生素對細(xì)菌生長無影響；或這種新型抗生素對細(xì)菌的生長有抑制作用；或這種新型抗生素可以殺死細(xì)菌．（寫出一種即得分）
（2）三種假設(shè)結(jié)果如圖   
細(xì)菌持續(xù)生長，抗生素對鏈球菌生長沒有影響，抗生素沒有殺死細(xì)菌
或部分細(xì)菌死亡，說明抗生素有一定的效果，抗生素殺死部分細(xì)菌
或細(xì)菌全部死亡，說明抗生素效果良好，抗生素殺死了全部的細(xì)菌．（寫出一種即得分）
（3）將圓片浸在無菌水中，不添加任何抗生素
（4）能    子代噬菌體產(chǎn)生是利用大腸桿菌的原料合成自身蛋白質(zhì)衣殼．
不能     噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，將蛋白質(zhì)衣殼留在在外面，沒有進(jìn)入大腸桿菌
（5）氮源  
（6）伊紅和美藍(lán)    大腸桿菌的菌落呈金屬光澤的紫黑色

點(diǎn)評(píng)：本題以測試新抗生素對某種鏈球菌殺菌效果為題材，考查了微生物的分離與培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，考生要能夠根據(jù)假設(shè)畫出相應(yīng)圖解，并作出相應(yīng)的描述；識(shí)記對照實(shí)驗(yàn)的原則；明確病毒在侵染宿主細(xì)胞時(shí)蛋白質(zhì)外殼留在外面，并且合成所利用的原料都是宿主細(xì)胞提供的；識(shí)記大腸桿菌選擇的方法和顏色反應(yīng)．