A、被細(xì)胞膜上的酶A分解為分子B,引起細(xì)胞內(nèi)反應(yīng) |
B、與細(xì)胞膜上的受體A結(jié)合后,借助分子B引起細(xì)胞內(nèi)反應(yīng) |
C、與細(xì)胞膜上的蛋白A結(jié)合,轉(zhuǎn)化為分子B催化細(xì)胞內(nèi)反應(yīng) |
D、被細(xì)胞膜上的載體A運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),分解為分子B參與細(xì)胞內(nèi)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中b表示二肽 |
B、圖甲中a與b結(jié)合后,a的形狀會發(fā)生變化 |
C、適當(dāng)降低溫度,圖乙中得M值不變 |
D、圖乙中c-d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞液濃度>蔗糖溶液濃度 |
B、細(xì)胞液濃度<蔗糖溶液濃度 |
C、有不同濃度的細(xì)胞液 |
D、細(xì)胞膜有不同的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞 |
B、該細(xì)胞中1與2;3與4是同源染色體 |
C、該細(xì)胞中有兩對姐妹染色單體,1與2,3與4 |
D、該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第二營養(yǎng)級和初級消費(fèi)者 |
B、第三營養(yǎng)級和次級消費(fèi)者 |
C、次級消費(fèi)者和第二營養(yǎng)級 |
D、初級消費(fèi)者和第二營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、子代噬菌體中可能含有32P、35S |
B、該過程至少需要1×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸 |
C、含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:24 |
D、噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開 |
B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對 |
C、mRNA翻譯只能得到一條肽鏈 |
D、該過程發(fā)生在真核細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體和線粒體內(nèi) |
B、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) |
C、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) |
D、葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) |
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