A、①②③ | B、③④⑤ |
C、①②④⑤ | D、①③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用 | ||
B、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來 | ||
C、胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個(gè)體也越多 | ||
D、對(duì)同一胚胎的肝細(xì)胞核移植,產(chǎn)生的動(dòng)物中雄性和雌性的概率各為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、醋酸菌、乳酸菌、毛霉 |
B、乳酸菌、毛霉、醋酸菌 |
C、醋酸菌、酵母菌、毛霉 |
D、酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 減少實(shí)驗(yàn)誤差采取的措施 |
A | 葉綠體中色素的提取和分離 | 將干燥處理過的定性濾紙條用于層析 |
B | 探索2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度 | 預(yù)實(shí)驗(yàn)確定濃度范圍 |
C | 比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長短 | 觀察某個(gè)裝片、同一個(gè)視野的細(xì)胞并統(tǒng)計(jì) |
D | 調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)病率 | 調(diào)查足夠大的群體,隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非同源染色體之間互換了部分片段 |
B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥 |
C、同源染色體上的非姐妹染色單體之間互換了部分片段 |
D、對(duì)F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、設(shè)法讓洋蔥根尖吸收含3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生區(qū)細(xì)胞中檢測(cè)到放射性 |
B、將3H標(biāo)記的亮氨酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,探究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程 |
C、分別給小球藻補(bǔ)充以18O標(biāo)記H2O和CO2,研究光合作用釋放O2的來源 |
D、以15N和14N研究DNA的半保留復(fù)制過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度18~25℃,適時(shí)通氣 |
B、溫度18~25℃,隔絕空氣 |
C、溫度30~35℃,隔絕空氣 |
D、溫度30~35℃,適時(shí)通氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、①④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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