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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)某高等植物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程細(xì)胞核中DNA含量進(jìn)行測(cè)定,在細(xì)胞周期中每個(gè)細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線如圖所示,縱坐標(biāo)為每個(gè)核中DNA相對(duì)量,橫坐標(biāo)為細(xì)胞周期,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中AB段表示有絲分裂間期,此期的主要變化是
 
,參與該過(guò)程的細(xì)胞器有
 

(2)出現(xiàn)紡錘體是在圖中段,此期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目之比為
 

(3)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時(shí)期在
 
段.
(4)染色單體形成在
 
段,消失在
 
段.
(5)CD與DE時(shí)期的染色體數(shù)目之比為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

1928年,溫特研究胚芽鞘向光性時(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖.圖中A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上未放胚芽鞘尖端;①~⑥表示對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行不同處理的結(jié)果.請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)①②⑤的現(xiàn)象表明,A瓊脂塊中含有由
 
產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),其作用是
 

(2)③④⑥的現(xiàn)象表明,胚芽鞘能夠向該物質(zhì)分布
 
(多、少)的一側(cè)彎曲生長(zhǎng),由此推測(cè),胚芽鞘的向光性是因單側(cè)光引起該物質(zhì)分布
 
所致.
(3)設(shè)置⑤⑥的目的是
 
排除對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)專(zhuān)題方面的問(wèn)題:
(1)表是一種培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
成分 KH2PO4 Na2 PO4 MgSO4?7H2O 葡萄糖 尿素 瓊脂
含量 1.4g 2.1g 0.2g 10.0g 1.0g 15.0g
             
①該培養(yǎng)基中的葡萄糖主要提供哪類(lèi)營(yíng)養(yǎng)
 
?
②該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基(多選)
 

A.液體B.固體C.鑒定D.選擇E.天然
③如果要對(duì)培養(yǎng)的菌落進(jìn)行純化,在平板畫(huà)線操作中,操作的第一步及每次畫(huà)線之前都要灼燒接種環(huán),目的是
 
對(duì)接種環(huán)進(jìn)行.
④制備培養(yǎng)基的操作步驟是
 
.(用下列字母捧序)
a.倒平板b.計(jì)算c.溶化d.稱(chēng)量e.滅菌
A.a(chǎn)→b→c→d→eB.e→b→d→c→a
C.b→d→c→a→e D.b→d→c→e→a
(2)如圖是植物組織培養(yǎng)的示意簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
A
脫分化
B
再分化
C
①B表示的是
 
,它是由高度液泡化的、呈無(wú)定型狀態(tài)的薄壁細(xì)胞組成.
②A能被培養(yǎng)成為C的根本原因是
 
;
③植物激素中
 
是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素.
(3)凝膠色譜法和凝膠電泳法是分離蛋白質(zhì)的兩種常用方法,據(jù)此回答問(wèn)題.
①凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理是根據(jù)不同大小的蛋白質(zhì)分子在凝膠柱中的不同而實(shí)現(xiàn)分離的:
 
;
②使用電泳法分離蛋白質(zhì).是利用了
 
待分離樣品中各種分子的差異,以及
 
分子本身的、形狀的不同.

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科目: 來(lái)源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)研究中一種重要的實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
性染色體組成 XY XX XXY XO
人的性別
果蠅的性別
(1)果蠅與人相似,均屬于
 
型性別決定.上表列出了人、果蠅的性染色體組成與性別的關(guān)系.由表可知,Y染色體只在
 
(填“人”或“果蠅”)的性別決定中起主導(dǎo)作用.
(2)果蠅的灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上;紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性,基因位于X染色體上.若表現(xiàn)型均為紅眼灰身的雌、雄果蠅交配,后代出現(xiàn)了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四種表現(xiàn)型,問(wèn):
①兩親本的基因型為:雌
 
,雄
 

②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型為
 
,其比例為
 

(3)自然界中的果蠅雌雄個(gè)體中都有一些個(gè)體為黃翅、一些個(gè)體為灰翅,不知道黃翅和灰翅的顯隱性關(guān)系,但已知該性狀受一對(duì)等位基因控制.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)兩對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)(提示:一對(duì)為正交,一對(duì)為反交)來(lái)判斷這對(duì)等位基因是位于常染色體上還是X染色體上的方案.正反交實(shí)驗(yàn):正交
 
;反交
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

食品安全人們?nèi)找骊P(guān)注.一種保鮮劑一一青鮮素,能抑制植物細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮,但其殘留會(huì)損害人體健康.根據(jù)材料回答下列問(wèn)題.
(1)青鮮素和
 
(一種植物激素)的作用類(lèi)似.
(2)青鮮素通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的
 
進(jìn)入人體內(nèi).積存在人體內(nèi)的青鮮素可能會(huì)導(dǎo)致人體細(xì)胞致癌.
(3)科研人員以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,用“動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)”對(duì)青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測(cè).
①培養(yǎng)所用培養(yǎng)液中需要加入與植物組織培養(yǎng)所不同的特殊營(yíng)養(yǎng)成分是
 

②請(qǐng)完善檢測(cè)青鮮素毒性的實(shí)驗(yàn):
主要實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號(hào)為1-6,分別加入等量相同的培養(yǎng)液和小鼠細(xì)胞.
第二步:向1號(hào)培養(yǎng)瓶中加入生理鹽水,向2-6號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入
 

第三步:培養(yǎng)一段時(shí)間后,取樣制成臨時(shí)制片,
 

結(jié)果如表:
培養(yǎng)瓶編號(hào) 1 2 3 4 5 6
添加劑中青鮮素濃度
(mg/L)
10 30 90 270 810
變異細(xì)胞比例 0 0
1
106
1
106
2
106
8
106
結(jié)論:低濃度的青鮮素毒性很小,
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)室提取芳香油有關(guān)的問(wèn)題:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、蒸餾法和
 

(2)芳香油溶解性的特點(diǎn)是
 

(3)對(duì)材料壓榨后可得到糊狀液體,為除去其中的固體物質(zhì)獲得乳狀液可采用的方法是
 

(4)得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時(shí)間后,芳香油將分布于液體的上層,原因是油層的密度比
 
.加入氯化鈉的作用是
 

(5)從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無(wú)水硫酸鈉,該試劑的作用是
 

(6)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了如圖所示裝置提取玫瑰精油,指出該裝置中的兩個(gè)錯(cuò)誤.
①錯(cuò)誤1:
 

②錯(cuò)誤2:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

大麻是一種雌雄異株的植物,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)某些轉(zhuǎn)基因高抗旱性大麻體細(xì)胞中含有兩個(gè)抗旱基因,這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有如圖1所示的三種類(lèi)型(染色體上的短橫線表示抗旱基因的整合位點(diǎn)).將高抗旱性大麻與非轉(zhuǎn)基因大麻(無(wú)抗旱基因)雜交,發(fā)現(xiàn)子代抗旱性大麻所占比例大70%,小于80%.兩個(gè)抗旱基因的整合位點(diǎn)屬于圖1
 
類(lèi)型(不考慮基因突變與交叉互換).
(2)如圖2為大麻的性染色體示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位基因,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位基因.已知控制大麻抗病的顯性基因D與不抗病的隱性基因d位于性染色體上,但不知該對(duì)基因在Ⅰ片段還是在Ⅱ1、Ⅱ2片段.若大麻的雌、雄個(gè)體均有抗病和不抗病類(lèi)型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)寫(xiě)出具有抗病性狀的雄性大麻個(gè)體可能有的基因型
 

②現(xiàn)有一株雌性不抗病和一株雄性抗。ú恢欠駷榧兒献樱┑拇舐殡s交,回答問(wèn)題.
a.如果D、d位于Ⅱ1片段,則子代
 

b.如果子代全為抗病,則這對(duì)基因位于
 
片段.
c.如果子代雌性全為抗病,雄性全為不抗病,則這對(duì)基因位于
 
片段.

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)碳循環(huán)模式圖回答下列問(wèn)題
(1)碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境中以
 
的形式存在.
(2)碳元素以
 
形式,通過(guò)C
 
作用進(jìn)入生物群落.
(3)碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間的循環(huán)形式為
 
;在生物群落中的流動(dòng)形為
 
,傳遞的渠道是
 

(4)大氣中二氧化碳的來(lái)源有三條途徑:化石燃料的燃燒; A
 
的分解; ③⑤
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

回答下面與家蠶有關(guān)的遺傳學(xué)問(wèn)題:
  親本
母本(基因型)×父本(基因型)
子代
A組
 
×
 
正常蠶 正常蠶
B組
 
×
 
油蠶 正常蠶
C組
 
×
 
正常蠶、油蠶 正常蠶、油蠶
(1)家蠶的性別決定與XY型相反,屬于ZW型.現(xiàn)有3組家蠶,每組中均有膚色正常蠶和皮膚油性蠶(相關(guān)基因分別為A、a且只位于Z染色體上),且雌雄各一半.請(qǐng)根據(jù)各組家蠶交配后的子代情況在表中填寫(xiě)出親本的基因型:
 
、
 
、
 

(2)家蠶的黑色卵(B)對(duì)白色卵(b)為顯性,綠繭(D)對(duì)黃繭(d)為顯性.因?yàn)樾坌Q比雌蠶體質(zhì)強(qiáng)、出絲率高,所以盡早鑒別出蠶的雌雄在蠶種生產(chǎn)上具有明顯的經(jīng)濟(jì)意義.科學(xué)家運(yùn)用染色體工程學(xué)方法將第10號(hào)染色體上的黑卵基因轉(zhuǎn)移(易位)到了W染色體上,這樣可以借助光電自動(dòng)選卵機(jī)將后代中
 
色的卵殺死,留下
 
色的卵.蠶卵的這種顏色變異在遺傳學(xué)上稱(chēng)
 
變異.現(xiàn)有純合黑卵綠繭和白卵黃繭未交配過(guò)的雌雄蠶蛾若干,你如何確定這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律?請(qǐng)用遺傳圖解表示(只要求寫(xiě)出各代的基因型).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列兩圖為某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞的部分生命活動(dòng)示意.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中③階段包括
 
過(guò)程.
(2)圖乙中c細(xì)胞中的染色體共含有
 
條脫氧核苷酸鏈,在顯微鏡下可觀察到存在同源染色體的是
 
(填字母)細(xì)胞.
(3)基因的自由組合發(fā)生在圖乙
 
(填字母)細(xì)胞中,h細(xì)胞的名稱(chēng)是
 
,細(xì)胞分裂時(shí)星射線的形成與
 
密切相關(guān)(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)).
(4)圖乙中e細(xì)胞和f細(xì)胞的功能不同是
 
的結(jié)果.如果e細(xì)胞變成了癌細(xì)胞,主要原因是
 
發(fā)生了突變.
(5)在圖甲中,如果在A點(diǎn)時(shí)將全部核DNA用放射性同位素標(biāo)記,而分裂過(guò)程中所用的原料不含放射性同位素,則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占全部核苷鏈的
 

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