科目: 來源: 題型:
A、不能遺傳 |
B、可以遺傳 |
C、不再發(fā)生突變 |
D、通過控制酶的合成而控制性狀 |
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科目: 來源: 題型:
A、間期和前期 |
B、前期和中期 |
C、中期和后期 |
D、后期和末期 |
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科目: 來源: 題型:
A、高效性和專一性 |
B、高效性和多樣性 |
C、專一性和多樣性 |
D、穩(wěn)定性和高效性 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖1中能構(gòu)成生物群落的是B、C、D、E、F,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的C |
B、種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是a時期 |
C、圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量 |
D、某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,F(xiàn)、D的數(shù)量也都將減少 |
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科目: 來源: 題型:
A、“孔雀開屏”是雄孔雀的求愛行為,主要受性激素調(diào)節(jié),與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān) |
B、人遇寒冷刺激引起骨骼肌收縮而打寒顫,該反射弧的神經(jīng)中樞包括大腦皮層、下丘腦、垂體 |
C、胰島素可以促進(jìn)多余的糖轉(zhuǎn)化為非必需氨基酸 |
D、寒冷時下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的靶器官是甲狀腺 |
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科目: 來源: 題型:
A、D點對應(yīng)的生長素濃度對芽具有抑制生長的作用 |
B、A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度 |
C、根對生長素反應(yīng)靈敏,莖對生長素反應(yīng)不靈敏 |
D、生長素對三種器官的作用均具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長 |
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科目: 來源: 題型:
A、馬和驢之間不存在生殖隔離 |
B、馬和驢的遺傳信息相同 |
C、騾可進(jìn)化成一個新物種 |
D、騾無生殖能力 |
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科目: 來源: 題型:
A、大腦皮層中央前回底部的S區(qū)受損,病人能說話,但不能聽懂別人的談話 |
B、激素調(diào)控是通過神經(jīng)系統(tǒng)改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的 |
C、寒冷時,人體骨骼肌不自主的戰(zhàn)栗是下丘腦的分泌功能增強(qiáng)的結(jié)果 |
D、水的平衡,體溫和血糖的穩(wěn)定,都與下丘腦的調(diào)節(jié)有關(guān) |
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