科目: 來源: 題型:
A、a通常存在于細菌體內(nèi),目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu) |
B、b識別特定的核苷酸序列,并將A與T之間的氫鍵切開 |
C、c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補配對 |
D、若要獲得真核生物的d,則一般采用人工合成方法 |
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A、①→②采用的是PCR技術(shù),完成①過程不需要解旋酶 |
B、其中③用到的生物技術(shù)主要有動物細胞培養(yǎng)和胚胎移植 |
C、其中④過程常用的方法是顯微注射法 |
D、要確定⑤和⑥是否成功導入目的基因a、b,需進行檢測和鑒定 |
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A、植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官、組織或細胞進行脫分化形成新個體 |
B、細菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體 |
C、人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造 |
D、動物細胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物 |
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科目: 來源: 題型:
A、由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長 |
B、理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只 |
C、導致第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降、種群數(shù)量減少的原因主要包括天敵、生活空間和資源等 |
D、如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患 |
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A、原生質(zhì)體融合前要先脫分化 |
B、要誘導愈傷組織進行再分化 |
C、雜交前要除去二者細胞的細胞壁 |
D、原生質(zhì)體融合后,要選出煙草--菠菜融合細胞加以培養(yǎng) |
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A、參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有216個氨基和216個羧基 |
B、該分子中含有214 個肽鍵 |
C、該分子中有 1 個氨基酸含硫 |
D、該分子徹底水解最多將產(chǎn)生20種氨基酸 |
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A、改變了酵母菌種群的基因庫 |
B、表現(xiàn)型主要受植入基因的控制 |
C、增加了酵母菌的物種多樣性 |
D、改變了酵母菌的進化方向 |
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A、從基因組文庫中獲取的某種生物的部分基因,可以實現(xiàn)物種間的基因交流 |
B、從cDNA文庫中獲取的目的基因,既無啟動子,又無內(nèi)含子 |
C、用人的胰高血糖素基因制成的DNA探針,檢測人胰島B細胞中的mRNA,可形成雜交分子 |
D、基因表達載體中的標記基因,不能含有限制酶的切割位點 |
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科目: 來源: 題型:
A、沒有分層現(xiàn)象 |
B、有分層現(xiàn)象 |
C、只有竹子一個層次 |
D、植物有分層現(xiàn)象,動物無分層現(xiàn)象 |
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科目: 來源: 題型:
A、1項 | B、2項 | C、3項 | D、4項 |
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