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科目： 來源： 題型：

下列實驗，細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的是（　�。�
①葉綠體色素的提取和分離    
②觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象    
③觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂    
④恩格爾曼用水綿觀察光合作用場所    
⑤觀察黑藻葉片中葉綠體的形態(tài)和細(xì)胞質(zhì)流動    
⑥觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布．
A、②③⑤B、②④⑤
C、②③④⑤D、①②④⑥

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科目： 來源： 題型：

如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有識別功能
B、M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成E細(xì)胞
C、E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
D、體液免疫也能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用

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科目： 來源： 題型：

符合如圖曲線走勢的是（　�。�
A、血糖濃度與胰島素濃度之間的關(guān)系
B、甲狀腺激素濃度與促甲狀腺激素濃度之間的關(guān)系
C、注射疫苗后的時間與血清中相應(yīng)抗體的濃度之間的關(guān)系
D、環(huán)境溫度與植物體細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值的關(guān)系

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科目： 來源： 題型：

在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中，用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長．設(shè)置本實驗步驟的目的是（　�。�
A、證明R型菌生長不需要DNA
B、補(bǔ)充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
C、直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素
D、與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，錯誤的是（　　）
A、培養(yǎng)的動物細(xì)胞可以用于檢測使人致畸、致癌的有毒物質(zhì)的毒性
B、高等植物自花授粉后，胚珠中受精卵和受精極核的染色體數(shù)目比是2：3
C、轉(zhuǎn)基因植物的培育常用受精卵做受體細(xì)胞
D、圓褐固氮菌細(xì)胞內(nèi)可能有生長素和固氮酶

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述，正確的是（　�。�
①二倍體的動物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞的每一極均含有同源染色體
②細(xì)胞增殖過程中，染色體數(shù)目加倍時，DNA分子數(shù)目也加倍
③細(xì)胞增殖過程中，細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向主要是：DNA→RNA→蛋白質(zhì)
④在不同方式的細(xì)胞增殖過程中，DNA分子復(fù)制時，都有可能發(fā)生基因突變．
A、①③B、①④C、②④D、②③

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）
A、線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜上均可以形成ATP
B、動物細(xì)胞的形狀主要由細(xì)胞骨架決定
C、溶酶體能合成多種水解酶，降解所吞噬的物質(zhì)
D、細(xì)胞液又稱細(xì)胞溶膠，主要成分有水、無機(jī)鹽、糖類、蛋白質(zhì)等

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科目： 來源： 題型：

某男X結(jié)過兩次婚，與妻子M、N分別各生有一子，后因戰(zhàn)亂而走失．現(xiàn)下圖為X、M、N及4個孤兒的DNA樣品指紋圖．試判斷4個孤兒中，最有可能是M及N孩子的是（　�。�
A、M的孩子是b，N的孩子是c
B、M的孩子是c，N的孩子是b
C、M的孩子是d，N的孩子是a
D、M的孩子是d，N的孩子是b

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上最相似的一組是（　　）
A、ATP、DNA、細(xì)胞膜
B、甲狀腺激素、生長激素、性激素
C、核糖、核糖核酸、核糖體
D、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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科目： 來源： 題型：

以下敘述不正確的是（　　）
A、可用放射性同位素標(biāo)記的DNA分子作探針來檢測遺傳病
B、通過比色法來檢測亞硝酸鹽含量需要配制標(biāo)準(zhǔn)顯色液
C、利用DNA和蛋白質(zhì)在不同濃度NaCl中溶解度不同粗提DNA
D、在以尿素為唯一氮源培養(yǎng)基中生長的細(xì)菌均為只能利用尿素的細(xì)菌

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