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科目： 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．DNA有氫鍵，RNA也可有氫鍵
B．動物細胞有絲分裂間期有中心體的倍增
C．漿細胞和B細胞均不能合成DNA聚合酶
D．質(zhì)粒、ATP都含有N、P

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12．人體內(nèi)合成組織蛋白和酶的原料錯誤的是（　�。�
①蛋白質(zhì)在血液中分解形成的  ②由無機物合成的新的氨基酸  ③經(jīng)過脫氨基作用形成的新的氨基酸．
A．①②B．①③C．②③D．①②③

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11．吸收到人體的葡萄糖、氨基酸和脂質(zhì)所不共有的代謝途徑（　�。�
A．合成大分子有機物B．分解釋放能量
C．分解形成尿素D．轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)

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10．在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細胞器，請回答：

（1）在圖二乙點所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是由類囊體片層薄膜向葉綠體基質(zhì)．
（2）在圖二甲狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一中的哪些過程？（用圖中字母表示）fgha．圖二
中乙-丙段時，限制光合作用的主要因素是光照強度．
（3）圖一中的葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成的物質(zhì)A是丙酮酸和[H]物質(zhì)A進入線粒體的條件是有氧氣存在．
（4）如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量升高．

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9．有氧呼吸的場所是（　�。�
A．線粒體和葉綠體B．細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．線粒體D．葉綠體

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8．光合作用暗反應場所是（　　）
A．線粒體B．葉綠體基質(zhì)C．細胞質(zhì)基質(zhì)D．葉綠體基粒

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7．將燕麥幼苗的胚根及芽尖端4mm切去，再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入保持在25℃的不同濃度的生長素溶液中2d，下表顯示實驗結果：回答下列問題：
生長素溶液的濃度（mol•L-1）2d后的平均長度（mm）
胚芽胚根
10-13
10-12
10-11
10-10
10-9
10-8
10-7
10-6
10-5
10-4		12.3
12.3
12.7
13.5
14.7
16.0
15.1
12.2
10.8
10.0		11.3
12.1
12.7
13.6
12.6
12.0
10.9
10.0
10.0
10.0
（1）此實驗的實驗目的是研究不同濃度的生長素溶液對植物胚芽和胚根生長的影響．
（2）為什么要切去胚根及胚芽的尖端部分尖端會產(chǎn)生生長素，影響試驗結果．
（3）為什么要用10條一組而不是1條一組放入生長素溶液中進行實驗可以計算平均值，減少誤差．
（4）胚根、胚芽的最適生長素濃度分別是多少10-10mol•L-1、10-8mol•L-1．由此可以看出胚根對生長素更為敏感．

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6．種群密度調(diào)查方法
（1）估算植物種群密度常用方法樣方法．①樣方形狀：一般以正方形為宜．②取樣方法：五點取樣法和等距取樣法．
（2）動物種群密度的調(diào)查方法--標志重捕法
測量方法：在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi)，捕獲一部分個體，做上標記后再放回原來的環(huán)境中，經(jīng)過一段時間后進行重捕，根據(jù)重捕到的動物中標記個體數(shù)占總個體數(shù)的比例，估計種群密度．

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5．柿子的澀味是由于含有大量的單寧，隨著柿子成熟，單寧會逐漸分解．為了使柿子盡快去掉澀味，可將其與成熟的蘋果共同存放，原因是成熟的蘋果可以產(chǎn)生并釋放（　　）
A．生長素B．乙烯C．脫落酸D．細胞分裂素

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4．關于圖中序號的描述，正確的是（　�。�
A．只有①所示過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)
B．①和②所示過程都需消耗 ATP
C．大分子物質(zhì)只有通過①過程才能進入細胞
D．氨基酸進入組織細胞與過程②有關

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