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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述不正確的是( 。
A.生長(zhǎng)素的化學(xué)成分是吲哚乙酸
B.主要在葉原基、幼葉及發(fā)育中的種子中產(chǎn)生
C.一般從植物體形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端
D.只具有促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)、枝條生根、果實(shí)發(fā)育和防止落花落果的功能

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于根瘤菌結(jié)構(gòu)、功能特征的表達(dá)中,正確的是( 。
A.原核、異養(yǎng)、共生固氮B.真核、自養(yǎng)、共生固氮
C.原核、異養(yǎng)、自生固氮D.真核、自養(yǎng)、自生固氮

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.C4植物葉片的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A.維管束鞘細(xì)胞含有葉綠體
B.葉肉細(xì)胞的葉綠體無(wú)基粒
C.維管束細(xì)胞含有葉綠體
D.葉肉細(xì)胞分布在柵欄組織和海綿組織

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科目: 來源: 題型:解答題

2.當(dāng)植物組織受到不良環(huán)境條件(低溫、高溫、有毒化合物等)時(shí),常會(huì)損傷細(xì)胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大,結(jié)果細(xì)胞內(nèi)含物會(huì)有不同程度的外滲,使外部溶液的電導(dǎo)度增大,電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè).細(xì)胞膜透性變化愈大,表示細(xì)胞受傷愈重.
①實(shí)驗(yàn)材料:小麥幼苗
②儀器與藥品:電導(dǎo)儀、燒杯、量筒、有毒化合物X溶液(不導(dǎo)電)、蒸餾水、生理鹽水等
③實(shí)驗(yàn)步驟
第一步:取長(zhǎng)勢(shì)相同的小麥幼苗若干株,去除殘留組織,用蒸餾水反復(fù)沖洗三次;
第二步:取2只燒杯,編號(hào)為A、B:
第三步:向A、B兩只燒杯分別加入(適量且)等量的小麥幼苗;
第四步:在A燒杯中加入適量的有毒化合物X溶液,在B燒杯中加入等量蒸餾水;
第五步:40分鐘后取出,去除燒杯中的幼苗,用電導(dǎo)儀測(cè)量溶液的電導(dǎo)度,并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
請(qǐng)回答:
(1)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄框?yàn)證有毒化合物X對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的傷害程度(或膜的通透性大。┑挠绊懀
(3)因變量:膜的通透性變化.我們可以通過觀察溶液的電導(dǎo)度來直觀地表示因變量.
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,A組作為實(shí)驗(yàn)組,設(shè)置另一組的目的是為了對(duì)照.
(5)請(qǐng)寫出最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:有毒化合物X會(huì)損傷細(xì)胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是( 。
A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
C.自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
D.物種的形成可以不經(jīng)過隔離

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體的生命活動(dòng)離不開水,無(wú)機(jī)鹽在生命活動(dòng)中也起著重要的作用,下列有關(guān)敘述不正確的是:( )

A.水是農(nóng)作物光合作用所必需的原料

B.動(dòng)物有氧呼吸時(shí)既需要水參與又有水生成

C.休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值上升

D.生物體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏無(wú)機(jī)鹽,就可能無(wú)法維持細(xì)胞正常的酸堿平衡

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( )

A.使用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),需要將A液和B液等量混合均勻后再加入組織樣液

B.紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的理想材料

C.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,將會(huì)出現(xiàn)濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色

D.健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

化合物b由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成,如圖。下列敘述不正確的是( )

A.組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種

B.a(chǎn)屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分

C.藍(lán)藻內(nèi)含的化合物b中,m共四種

D.若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用極為重要,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜

B.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

C.生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜,細(xì)胞器膜,核膜以及口腔黏膜等膜。

D.生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在胰腺細(xì)胞中,參與合成并分泌胰蛋白酶的細(xì)胞器有:( )

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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同步練習(xí)冊(cè)答案