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科目: 來源: 題型:解答題

7.昆蟲能分泌信息素.下列是一種信息素的結構簡式:CH3(CH25CH═CH(CH29CHO昆蟲的性外激素屬于信息素,根據(jù)其化學結構可以合成性引誘劑,性引誘劑可用于防治害蟲,請寫出如何將性引誘劑用于害蟲的防治.①用人工合成的性引誘劑預測預報害蟲的發(fā)生情況..②用人工合成的性引誘劑引誘異性昆蟲并捕殺..

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下表為動植物細胞工程的有關內容比較,你認為錯誤的是(  )
項目植物細胞工程動物細胞工程
特殊處理機械法去除細胞壁胰蛋白酶處理制細胞懸液法
融合方法物理方法、化學方法物理方法、化學方法、生物方法
典型應用人工種子、雜種細胞單克隆抗體的制備
培養(yǎng)基區(qū)別含有生長素和細胞分裂素動物血液不可缺少
A.0處B.1處C.2處D.3處

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖為動物部分生命活動調節(jié)示意圖.分析并回答相關問題:
(1)圖中神經細胞a處的靜息電位為外正內負,在a處給予適宜的刺激,興奮部位將發(fā)生鈉離子內流,形成動作電位.
(2)當沖動傳到突觸前膜時,突觸前膜將以胞吐方式釋放遞質.沖動經過b處后,電流表會發(fā)生兩次相反方向的偏轉.
(3)若摘除動物的甲狀腺,則細胞外液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素將會增多;注射較多的甲狀腺激素,會抑制的活動.
(4)當動物失水過多時,下丘腦神經分泌細胞分泌的抗利尿激素增多,由垂體釋放,作用腎小管和腎集合管于,促進對水的重吸收.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.為研究復合氨基酸對小球藻(單細胞藻類)的種群增長的影響,進行了不同濃度復合氨基酸對其葉綠素含量、氧氣釋放量、細胞數(shù)量影響的實驗,結果見表.
復合氨基酸(mg/L)葉綠素含量(μg/mL)氧氣釋放量(mg/L)細胞數(shù)倍增的時間(天)
0(對照)0.116.855.8
2.30.148.675.5
11.10.259.214.9
12.50.227.565.7
20.80.127.348.4
注:每2天測量葉綠素含量、氧氣釋放量和細胞數(shù);表中葉綠素含量、氧氣釋放量為第10天數(shù)據(jù).
請據(jù)表分析回答:
(1)在葉綠素a含量檢測時,將小球藻烘干、粉碎后,加入無水乙醇制成色素提取液,進行測量,在細胞數(shù)量檢測時,需將小球藻培養(yǎng)液滴到血球計數(shù)板,并在顯微鏡高倍鏡下檢計數(shù).
(2)表中氧氣釋放量<(“>”、“=”、“<”)小球藻葉綠體產生的氧氣量.
(3)表中數(shù)據(jù)說明,添加了復合氨基酸后,小球藻葉綠素含量增加,促進光能吸收,光反應產生的ATP和【H】增加,加快CO2被還原為三碳化合物的速率.
(4)表中數(shù)據(jù)說明,復合氨基酸的濃度和小球藻種群增長的關系是較低濃度的復合氨基酸促進小球藻的種群增長,高濃度抑制增長.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.細胞融合可以用于有性生殖產生后代,也可以應用于細胞工程中培育雜種植株和生產單克隆抗體,分析圖回答相關問題:

(1)若A、B是兩種植物細胞,要形成D細胞時,必須使用纖維素酶和果膠酶去掉細胞壁.D細胞形成雜種植株的原理是利用了細胞的全能性,使用的技術是植物組織培養(yǎng),和產生有性雜交后代相比利用這一方法培育新品種的優(yōu)點是克服有性雜交不親和性.
(2)若要生產單克隆抗體,A、B分別為骨髓瘤細胞和(免疫的)B淋巴細胞(或漿細胞),誘導二者融合時和植物細胞融合方法上的區(qū)別是通常用滅火的病毒.D細胞的特點是既能無限增殖,又能產生特異性抗體.單克隆抗體技術的基礎是動物細胞培養(yǎng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下面有關ATP和ADP的描述中,哪一項是正確的( 。
A.ATP的結構簡式為A-P-P~P
B.ATP在酶的作用下,可以再加上一個Pi,儲存能量
C.ATP和ADP的相互轉化需要酶參加
D.ATP與ADP的相互轉化反應中物質和能量都是可逆的

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科目: 來源: 題型:解答題

1.科學家在研究DNA分子復制方式時進行了如圖所示的實驗研究(已知培養(yǎng)用的細菌大約每20min分裂一次):

(1)實驗一和實驗二的作用是對照作用.
(2)從實驗三的結果C、D可以看出DNA分子復制是(是/不是)半保留復制.
(3)如果實驗三的結果都為E,則可判斷DNA分子的復制方式不是(是/不是)半保留復制.
(4)如果DNA分子的復制方式是半保留復制,某次實驗的結果中,結果C比以往實驗結果所呈現(xiàn)的帶略寬,那么可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為15N.
(5)如果DNA分子的復制方式是半保留復制,與結果D相比,結果E密度帶的數(shù)量和位置沒有變化,不同的是結果E的輕(重、中、輕)帶略寬.

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“遺傳學之父”孟德爾經過多年的實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,其中基因的自由組合定律應該作用于下圖中的( )

A.①和② B.① C.② D.③

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在遺傳信息的傳遞過程中,一般不可能發(fā)生的是

A.DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則

B.核基因轉錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質中進行翻譯過程

C.DNA復制、轉錄都是以DNA兩條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板

D.DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關基因突變的敘述,錯誤的是

A.只有真核生物才能發(fā)生基因突變

B.基因突變可發(fā)生于生物體發(fā)育的任何時期

C.基因突變?yōu)樯镞M化提供原材料

D.基因堿基序列改變不一定導致性狀改變

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