科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關系。有關說法正確的是( )
A.圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.圖甲中,光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的CO2
C.圖乙中,光照強度為X時,細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體
D.圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以人工白熾燈作為光源,從近向遠逐漸移動白熾燈調節(jié)其與大試管的距離,測定在不同距離下水綿釋放氣泡的速率,其他條件不變,結果如圖所示。下列相關敘述正確的是( )
A.b點時限制氣泡產(chǎn)生速率的主要因素為光照強度
B.a(chǎn)點與c點的干重相比較,a點較c點少
C.a(chǎn)點時只有線粒體和細胞質基質產(chǎn)生ATP
D.若培養(yǎng)液中缺鎂,則a點應向右移
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可表示光合作用速率與呼吸作用速率相等 ( )
A.圖甲 B.圖乙 C.圖丙 D.圖丁
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 活細胞產(chǎn)生的,只在細胞內起作用 | B. | 化學成分都是蛋白質 | ||
C. | 酶的產(chǎn)生要受遺傳物質的控制 | D. | 在催化過程中不會被消耗 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗前最好檢測一下蔗糖溶液和淀粉溶液的純度 | |
B. | 實驗用的斐林試劑需提前配制并充分混合好 | |
C. | 用作對照實驗的蔗糖溶液需現(xiàn)配現(xiàn)用 | |
D. | 隔水加熱用的開水可提前煮至沸水狀態(tài)備用 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 曲線A | B. | 曲線B | C. | 曲線C | D. | 曲線D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔上皮細胞吸水 | B. | 紅細胞吸收葡萄糖 | ||
C. | 種子萌發(fā)時吸水 | D. | 礦質元素離子進入根細胞 |
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