相關(guān)習(xí)題
 0  134775  134783  134789  134793  134799  134801  134805  134811  134813  134819  134825  134829  134831  134835  134841  134843  134849  134853  134855  134859  134861  134865  134867  134869  134870  134871  134873  134874  134875  134877  134879  134883  134885  134889  134891  134895  134901  134903  134909  134913  134915  134919  134925  134931  134933  134939  134943  134945  134951  134955  134961  134969  170175 

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)有一種生活在熱帶的果蟻,將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來(lái)的落葉上,用這些落葉來(lái)培養(yǎng)真菌,然后以腐葉作為自己的食物來(lái)源,下列分析不正確的是( )

A.果蟻與真菌之間是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果

B.真菌分泌的纖維素酶能促進(jìn)落葉中纖維素的分解

C.果蟻和真菌都是分解者,共同促進(jìn)碳、氮元素的循環(huán)

D.果蟻從落葉中同化的能量,可通過(guò)食物殘?jiān)男问絺鬟f給真菌

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)圖是內(nèi)環(huán)境相關(guān)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.在維持組織細(xì)胞正常生命活動(dòng)中,b過(guò)程比a、c重要

B.人體內(nèi)丙酮酸的氧化分解發(fā)生在b中

C.過(guò)程b、c受阻,會(huì)導(dǎo)致組織水腫

D.從圖可知內(nèi)環(huán)境包括:組織液、血液、淋巴

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述正確的是( )

A.切斷e,刺激外周神經(jīng)(遠(yuǎn)離中樞的位置),能引起收縮反射

B.在縮手反射中,興奮在e上以電信號(hào)的形式雙向傳導(dǎo)

C.突觸小體是由上一個(gè)神經(jīng)元樹(shù)突或軸突膨大形成

D.d部位信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•中山模擬)下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是( )

A.若X表示血糖含量,則a代表胰高血糖素,b代表胰島素

B.若X表示酶的活性,則a代表pH值大于7,b代表pH值小于7

C.若X表示初級(jí)消費(fèi)者,則a代表生產(chǎn)者增多,b代表次級(jí)消費(fèi)者增多

D.若X表示促甲狀腺激素,則a代表促甲狀腺激素釋放激素,b代表甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)神經(jīng)纖維上有依次排列的四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,且AB=BC=CD,現(xiàn)將一個(gè)電流表依次連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的表面1.AB、2.BD、3.AD之間,若在C處給一強(qiáng)刺激,其中電流表指針能夠發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)的有( )

A.1、2 B.1、3 C.2、3 D.1、2、3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)某男孩下丘腦受到損傷,不會(huì)導(dǎo)致他的( )

A.體溫調(diào)節(jié)受到影響 B.言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙

C.睪丸生長(zhǎng)發(fā)育受到影響 D.水平衡的調(diào)節(jié)受到影響

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)下丘腦分泌的抗利尿激素,能提高腎臟集合管對(duì)水的通透性,促進(jìn)水的重吸收.某同學(xué)在劇烈運(yùn)動(dòng)中大量出汗后,其機(jī)體內(nèi)發(fā)生的以下變化敘述正確的是( )

A.抗利尿激素分泌量增多,集合管對(duì)水的通透性提高,重吸收水量增加,排尿量減少

B.抗利尿激素分泌量減少,集合管對(duì)水的通透性提高,重吸收水量增加,排尿量減少

C.抗利尿激素分泌量減少,集合管對(duì)水的通透性降低,重吸收水量增加,排尿量減少

D.抗利尿激素分泌量增多,集合管對(duì)水的通透性降低,重吸收水量增加,排尿量減少

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)抗原侵入機(jī)體后,會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生先天性免疫反應(yīng),同時(shí)釋放出某種信號(hào)?機(jī)體內(nèi)的樹(shù)突細(xì)胞(具有樹(shù)狀分支和吞噬功能的細(xì)胞)獲取信號(hào)后會(huì)引發(fā)T細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng).下列敘述不正確的是( )

A.樹(shù)突細(xì)胞識(shí)別抗原與糖蛋白密切相關(guān)

B.致敏T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過(guò)程與溶酶體密切相關(guān)

C.T細(xì)胞受抗原刺激后,將處理后的抗原暴露在體液中,由抗體與其特異性結(jié)合而被清除

D.樹(shù)突細(xì)胞釋放更多遞質(zhì),加強(qiáng)免疫細(xì)胞的聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•四川模擬)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過(guò)肺部進(jìn)入血液.目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo).下列推測(cè)不合理的是( )

A.PM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境

B.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性

C.PM2.5可能成為過(guò)敏原,其誘發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫異常

D.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)圖是達(dá)爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)研究的目的是探究( )

A.生長(zhǎng)素是否會(huì)受到強(qiáng)光的破壞

B.胚芽鞘是否表現(xiàn)向光性,取決于尖端存在

C.胚芽鞘背光的一側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)含量是否較多

D.胚芽鞘尖端對(duì)光線是否敏感,照光后是否會(huì)引起胚芽鞘向光彎曲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案