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【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)最有可能屬于病毒的是____,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_________;病毒的生活及繁殖必須在_________內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)圖中屬于真核細(xì)胞的是____,與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有_________,原核生物細(xì)胞質(zhì)中只有_________這一種細(xì)胞器。
(3)圖中過量繁殖會引起“水華”的是_________(填圖中字母),該細(xì)胞中含有_________,因此能利用光能合成有機(jī)物。
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【題目】阿爾茨海默。ˋD,俗稱“老年性癡呆”)是一種嚴(yán)重的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾。阎篈D病人的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白(Aβ)沉積,這種物質(zhì)的沉積會損壞周圍神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的損傷;乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì).如圖表示兩類神經(jīng)元和突觸的差異,請回答:
(1)神經(jīng)細(xì)胞生活在哪種細(xì)胞外液中? . 圖1中共有個突觸,神經(jīng)沖動由圖中C點(diǎn)傳至D點(diǎn)遠(yuǎn)比從A點(diǎn)傳至C點(diǎn)慢,其原因是 .
(2)研究發(fā)現(xiàn)病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷,引起興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速率 . 由此也說明,突觸小泡內(nèi)乙酰膽堿的合成和釋放需要線粒體提供 , 乙酰膽堿以方式釋放后可與后膜的結(jié)合,使突觸后膜發(fā)生后立即被乙酰膽堿酯酶分解,其生理意義是 .
(3)該病初期表現(xiàn)為記憶減退,對近事遺忘突出.人腦長期記憶與的建立有關(guān).
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【題目】顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一,請回答下面關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個問題:
(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細(xì)胞后,若要進(jìn)一步放大觀察,則操作的主要程序為:
①把________________________移到________________。
②_______________________________________________。
③__________________________________直至物像清晰。
(2)下圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野,下圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為 (放大倍數(shù))。
(3)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時,一般需經(jīng)染色才能較為清楚的觀察到,若無染色劑,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可以較為清楚的觀察到口腔上皮細(xì)胞?______________________________________________________________。
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【題目】根據(jù)下圖回答問題:
(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 ,其中 是該結(jié)構(gòu)層次的基石。
(2)一個細(xì)菌在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 。
(3)一只黃雀的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是 。
(4)所有的螳螂組成 ;圖中所有的生物組成 。
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【題目】一學(xué)生在顯微鏡下觀察軟木薄片,他轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,就使軟木的不同區(qū)域進(jìn)入焦點(diǎn)面的位置,同時其他區(qū)域變得模糊了,這種現(xiàn)象的最合理的解釋是 ( )
A.顯微鏡的物鏡壞了
B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動太快
C.軟木標(biāo)本不同區(qū)域的厚薄有所不同
D.操作方法不正確
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【題目】下列哪項不是細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容( )
A.一切動植物由細(xì)胞構(gòu)成
B.細(xì)胞是生物體相對獨(dú)立的單位
C.細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞
D.細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
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【題目】兩個黃色圓粒豌豆品種進(jìn)行雜交,得到6000粒種子均為黃色,但有1500粒為皺粒。兩個雜交親本的基因組合可能為
A. YYRR×YYRr B. YyRr×YyRr C. YyRR×YYRr D. YYRr×YyRr
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【題目】以下實驗以豐香草莓為材料,研究遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù).請分析回答:
處理 | 葉綠素a | 葉綠素b | 類胡蘿卜素 |
對照 | 0.45 | 0.13 | 0.32 |
遮陰 | 0.52 | 0.17 | 0.38 |
遮陰對豐香草莓葉片光合色素含量的影響(mg/g)
材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng) 左右),光合分析測定儀等.
(1)實驗步驟:選取若干生長狀況相似的豐香草莓幼苗 , 設(shè)置為對照組和實驗組,實驗組用進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)到植株長出6張葉片左右時,測定兩種環(huán)境下各項指標(biāo)如右.
(2)表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰使草莓葉片的提高了,進(jìn)而提高草莓凈光合速率的能力.
(3)圖1中,對照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型的原因是 , 凈光合速率還可通過測定表示.遮陰組實驗時間段內(nèi)光合積累總量顯著低于對照組,推測遮陰可能影響光合作用的反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實驗得到圖2的結(jié)果.
(4)由圖2可知,遮陰處理顯著提高其CO2補(bǔ)償點(diǎn)(即指在光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用所吸收的CO2量與葉片所釋放的CO2量達(dá)到動態(tài)平衡時,外界環(huán)境中CO2的濃度),使固定CO2的效率 , 可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致 .
(5)綜上所述, 左右自然光強(qiáng)提高了草莓葉片利用的能力.欲進(jìn)一步研究本課題,可改變進(jìn)行研究.
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【題目】以下關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,正確的是( )
A. ATP的合成與分解需要同種酶催化 B. 少數(shù)酶的元素組成與ATP相同
C. 酶催化的反應(yīng)都需要ATP供能 D. 酶能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能
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【題目】若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其吸收的物質(zhì)( )
A. 氧氣、甘油 B. 脂肪酸、葡萄糖 C. 膽固醇、氨基酸 D. 鉀離子、氨基酸
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