在△ABC中,角A,B,C對應的邊分別為a,b,c,且a=3,b=3,cosB=
1
3

(Ⅰ)求邊c的長度;
(Ⅱ)求cos(B-C)的值.
考點:余弦定理,正弦定理
專題:解三角形
分析:(Ⅰ)利用余弦定理列出關系式,把a,b,cosB的值代入求出邊c的長即可;
(Ⅱ)由cosB的值求出sinB的值,再由b與c的值,利用正弦定理求出sinC的值,確定出cosC的值,原式利用兩角和與差的余弦函數(shù)公式化簡,將各自的值代入計算即可求出值.
解答: 解:(Ⅰ)由余弦定理,得b2=a2+c2-2accosB,
∵a=b=3,cosB=
1
3
,
∴9=9+c2-2c,
解得:c=2(c=0舍去);
(Ⅱ)在△ABC中,sinB=
1-cos2B
=
2
2
3
,
由正弦定理
b
sinB
=
c
sinC
,得sinC=
csinB
b
=
4
2
9
,
∵a=b>c,∴C為銳角,
∴cosC=
1-sin2C
=
7
9
,
則cos(B-C)=cosBcosC+sinBsinC=
1
3
×
7
9
+
2
2
3
×
4
2
9
=
23
27
點評:此題考查了正弦、余弦定理,同角三角函數(shù)間的基本關系,熟練掌握定理是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù),f(x)=-x2+2|x|
(1)做出函數(shù)圖象;
(2)寫出函數(shù)f(x)的零點
(3)方程f(x)=m有四個根,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
p
x
+m(p≠0)是奇函數(shù),
(1)求m的值;
(2)若p=-1,用定義證明函數(shù)f(x)=x-
1
x
在區(qū)間(0,+∞)上的單調性.
(3)若p<0,當x∈[1,3]時,求f(x)的最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若△ABC的三個內(nèi)角A、B、C成等差數(shù)列,則cos(A+C)=(  )
A、
1
2
B、
3
2
C、-
1
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,O為△ABC的外心,E為三角形內(nèi)一點,滿足
OE
=
OA
+
OB
+
OC
.求證:
AE
BC

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

兩平行直線4x+3y-4=0與8x+6y-9=0的距離為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)y=tan(-
1
2
x+
π
4
)的單調區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若集合A={x|
x-a
x-2
≤0
},B={x|x≥-2}且A⊆B.則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(-∞,-2]
B、[-2,2]
C、[-2,+∞)
D、[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖為棱長是1的正方體的表面展開圖,在原正方體中,給出下列三個命題:
①點M到AB的距離為
2
2

②三棱錐C-DNE的體積是
1
6
;
③AB與EF所成的角是
π
2

其中正確命題的個數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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